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超星学习通学前儿童科学教育作业答案
学前儿童科学教育
微信公众号:九八五题库
平台: 超星学习通
题目如下:
1. 1. 实验操作类科学教育活动的核心目标有科学好奇心和( )。
答案: 科学探究能力
2. 2. ( )幼儿能用一定的方法验证自己的猜测。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
答案: 大班
3. 3. ( )幼儿在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
答案: 中班
4. 4. 下列不适合学前儿童实验操作类科学教育活动内容的是( )
A. 颜色变变变
B. 沉浮
C. 会飞的纸飞机
D. 浮力
答案: 浮力
5. 1. _____幼儿能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。
A. 3-4岁
B. 4-5岁
C. 5-6岁
答案: 5-6岁
6. 2. 对两个(组)以上物体的数或量的比较称为复杂的比较。
答案: 正确
7. 3. 认识与区别“1和许多”是中班的数学学习内容之一。
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8. 4. 两个集合之间的包含关系是整体与部分的关系,感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念。
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9. 5. (判断)感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。( )
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10. 1. ____幼儿能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数,能按数取物。
A. 3-4岁
B. 4-5岁
C. 5-6岁
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11. 2. 计数:就是将具体集合的元素与自然数列里从"1”开始的自然数之间建立起____关系,结果用____来表示。它是一种一切活动都具有的有目的、有手段、有结果的活动。
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12. 3. 幼儿计数能力的发展顺序:口头数数 、____、说出总数、____
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13. 4. (多选)守恒:是指个体能够不因物体的外在形状的变化或空间位置的改变而正确地感知物体的_________。
A. 数
B. 量
C. 形
D. 空间
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14. 5. 序数是表示集合中元素多少的数。
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15. 6. 认读10以内的数字是中班的数学教学内容之一。
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