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中国大学MOOC思想道德与法治(2024-2025年秋季学期)作业答案
思想道德与法治(2024-2025年秋季学期)
学校: 九八五题库
学校: 超星学习通
题目如下:
1. 1. 人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的( )。
A. 文化
B. 精神
C. 核心价值观
D. 价值观
答案: 核心价值观
2. 2. ( )是当代中国精神的集中体现,是中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的价值表达,凝结着全体人民共同的价值追求。
A. 价值
B. 价值观
C. 社会主义核心价值观
D. 认识
答案: 社会主义核心价值观
3. 3. 党的( )提出了社会主义核心价值观。
A. 十八大
B. 十七大
C. 十六大
D. 十九大
答案: 十八大
4. 4. 富强、民主、文明、和谐的价值追求,回答了我们要建设什么样的国家的重大问题,揭示了当代中国经济社会发展的价值目标,从( )层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。
A. 社会
B. 国家
C. 组织
D. 个人
答案: 国家
5. 5. ( )是促进社会进步、人的自由全面发展的物质基础,体现了马克思主义唯物史观生产力标准的根本要求。
A. 文明
B. 发展
C. 富强
D. 公正
答案: 富强
6. 6. 社会主义核心价值观倡导的( ),是人与人、人与社会、人与自然以及人的自我身心的有机统一。
A. 和谐
B. 文明
C. 共赢
D. 合作
答案: 和谐
7. 7. 自由、平等、公正、法治,这一价值追求回答了建设什么样的( )的重大问题,与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合,揭示了社会主义社会发展的价值取向。
A. 国家
B. 政党
C. 社会
D. 个人
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8. 8. ( )是人类社会进步的标尺,是社会主义制度的本质要求。
A. 发展
B. 文明
C. 和谐
D. 公正
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9. 9. “爱国、敬业、诚信、友善”这一价值追求回答了我们要培育什么样的( )的重大问题,涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是每个公民都应当遵守的道德规范。
A. 国家
B. 社会
C. 经济
D. 公民
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10. 10. 社会主义核心价值观倡导的( ),就是把个人价值的实现同推动国家的繁荣发展对接,把人生意义的提升同增进最广大人民的福祉相连,不断加深对祖国悠久历史、灿烂文化的认同。
A. 爱国
B. 敬业
C. 诚信
D. 友善
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11. 11. 近年来,随着我国汽车数量增加,遵守交通法规日益重要。有的司机在驾驶汽车时强行超车、发生交通摩擦时骂粗口,这不符合社会主义核心价值观中( )要求。
A. 爱国
B. 敬业
C. 诚信
D. 友善
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12. 12. ( )把国家倡导的社会主义核心价值观正式写入了宪法。
A. 2018年
B. 2019年
C. 2020年
D. 2023年
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13. 13. 社会主义核心价值观的历史底蕴是( )。
A. 儒家文化
B. 中华优秀传统文化
C. 人类文明成果
D. 社会主义道德
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14. 14. 习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话中指出:“人的生命是最宝贵的,生命只有一次,失去不会再来。在保护人民生命安全面前,我们必须不惜一切代价,我们也能够做到不惜一切代价”。这体现了社会主义核心价值观中( )的特点。
A. 先进性
B. 创新性
C. 人民性
D. 开放性
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15. 15. 2020年,我国颁布了《中华人民共和国民法典》,这部法律对推进全面依法治国、加快社会主义法治国家建设,对发展社会主义市场经济有重要意义。这体现了社会主义核心价值观中( )的追求。
A. 富强
B. 民主
C. 法治
D. 诚信
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16. 16. “( )”是社会主义核心价值观的“底色”。
A. 社会主义
B. 共产主义
C. 中华优秀传统文化
D. 人类优秀文化
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17. 17. 社会主义核心价值观以海纳百川的气度广泛吸收借鉴包括( )文明成果在内的人类一切文明成果。
A. 历史虚无主义
B. 资本主义
C. 霸权主义
D. 共产主义
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18. 18. 社会主义核心价值观坚持人民历史( )地位,代表最广大人民的根本利益。
A. 主体
B. 主导
C. 重要
D. 根本
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19. 19. 中国( )为社会主义核心价值观的实现奠定了坚实的社会制度基础。
A. 优秀的传统文化
B. 社会主义制度的建立
C. 对人类文明的吸收借鉴
D. 反对西方“普世价值”
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20. 20. 习近平总书记指出:“每个国家的政治制度都是独特的,都是由这个国家的人民决定的,都是在这个国家历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。”这说明:( )
A. 不存在放之四海皆准的价值观
B. 资产阶级的价值观都是错误的
C. 没有全人类共同的价值观
D. 文明不能相互借鉴,兼容并包
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21. 21. 2021年7月1日,习近平总书记强调:“中国共产党将继续同一切爱好和平的国家和人民一道,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值, 坚持合作、不搞对抗,坚持开放、不搞封闭,坚持互利共赢、不搞零和博弈,反对霸权主义和强权政治,推动历史车轮向着光明的目标前进!”这段话说明( )。
A. 资本主义的价值观不值得借鉴
B. 全人类价值高于一切
C. 在遵循全人类共同价值中充分尊重文明的多样性,尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利
D. 只有社会主义的价值观才是正确的
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22. 22. 党的二十大报告强调“社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。”“必须全程践行社会主义核心价值观”。这句话强调了社会主义核心价值观要( )。
A. 明辨
B. 交流
C. 落实
D. 宣扬
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23. 23. “一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。”这句话表明在遵循社会主义核心价值观中( )的重要性。
A. 勤学
B. 修德
C. 明辨
D. 笃实
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24. 24. “天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”这句话强调在践行社会主义核心价值观时( )的重要性。
A. 勤学
B. 修德
C. 明辨
D. 笃实
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25. 25. 习近平总书记指出:“核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带,是一个国家共同的思想道德基础。如果没有共同的核心价值观,一个民族、一个国家就会魂无定所、行无依归。”这句话说明( )
A. 核心价值观的阶级属性
B. 核心价值观的民族特色
C. 核心价值观关系社会和谐稳定,国家长治久安
D. 核心价值观具有时代性
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26. 26. 学生正处于学习的黄金时期,要把学习作为一种精神追求、一种生活方式,以韦编三绝、悬梁刺股的毅力,以凿壁借光、囊萤映雪的劲头,努力扩大知识半径,即读有字之书,也读无字之书,砥砺道德品质,练就过硬本领。这是强调大学生在遵循社会主义核心价值观中要( )。
A. 笃实
B. 勤学
C. 明辨
D. 创新
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27. 27. 培育和践行社会主义核心价值观,要增强自己的价值判断力,辨别什么是真善美、什么是假恶丑。这就说明青年学生在遵循社会主义核心价值观时要( )。
A. 勤学
B. 修德
C. 笃实
D. 明辨
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28. 28. “江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。”这句话反映了社会主义核心价值观( )。
A. 建立在社会主义制度基础上
B. 尊重人民群众历史主体地位
C. 发扬中华民族优秀传统文化
D. 抵制西方错误的价值观念
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29. 29. 社会主义核心价值观之所以彰显出强大的生命力、吸引力和感召力,正因其深深地扎根于( )的生动实践之中。
A. 大国外交
B. 强军兴军
C. 中国特色社会主义建设
D. 文化强国
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30. 30. ( )是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。
A. 核心价值观
B. 民族精神
C. 时代精神
D. 中华优秀传统文化
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31. 31. 关于构建人类命运共同体,党的二十届三中全会提出要践行什么?
A. 本国价值观
B. 西方价值观
C. 全人类共同价值
D. 地区性价值观
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32. 32. 社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,是对我们要( )等重大问题的深刻解答。
A. 建设什么样的社会
B. 建设什么样的国家
C. 培育什么样的公民
D. 建设什么样的政府
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33. 33. 社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系是( )。
A. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核
B. 两者具有内在一致性
C. 前者体现社会主义制度物质层面的规定性,后者体现社会主义精神层面的规定性
D. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达
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34. 34. 对价值观论述正确的有( )。
A. 价值观反映着特定的时代精神
B. 价值观体现着鲜明的民族特色
C. 价值观蕴含着特定的阶级立场
D. 价值观与世界观人生观无关
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35. 35. 社会主义核心价值体系主要包括( )。
A. 马克思主义指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D. 社会主义荣辱观
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36. 36. ( )是社会主义核心价值观国家层面的价值取向。
A. 爱国
B. 富强
C. 民主
D. 和谐
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37. 37. 对社会主义核心价值观认识正确的是( )。
A. 社会主义核心价值观以其先进性站在人类道义的制高点,所以只有我们的价值观才是好的
B. 社会主义核心价值观形成于中国特色社会主义建设的实践
C. 社会主义核心价值观扎根于中华优秀传统文化
D. 社会主义核心价值观吸纳世界文明有益成果
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38. 38. 社会主义核心价值观的( )使其具有更高的道义力量,充分彰显社会主义核心价值观的优越性及其在中华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义。
A. 先进性
B. 人民性
C. 真实性
D. 唯一性
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39. 39. “每个国家的政治制度都是独特的,都是由这个国家的人民决定的,都是在这个国家历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。”这句话说明( )。
A. 不存在抽象的人性,也没有放之四海皆准的价值观及其相应制度
B. 设计和发展国家政治制度,要坚持从国情出发、从实际出发。
C. 文明无法相通
D. 文化很难交流
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40. 40. 落细落小落实社会主义核心价值观,对于大学生而言,就是要切实做到( ),使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
A. 勤学
B. 修德
C. 明辨
D. 笃实
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41. 41. 青年学生要认清西方“普世价值观”的实质,其具有( )。
A. 虚伪性
B. 欺骗性
C. 迷惑性
D. 真实性
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42. 42. ( )体现了社会主义核心价值观社会层面的价值取向。
A. 自由
B. 民主
C. 平等
D. 公正
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43. 43. ( )体现了社会主义核心价值观公民层面的价值取向。
A. 爱国
B. 敬业
C. 创新
D. 友善
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44. 44. 科学家黄大年放弃了国外优越的工作和生活条件,毅然返回中国为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的力量,通过努力使我国在地球物理领域的技术达到世界的顶尖水平。在他身上体现了 ( )的核心价值观取向。
A. 富强
B. 文明
C. 爱国
D. 敬业
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45. 45. 在当代中国坚定价值观自信,就是要( )。
A. 自觉以社会主义核心价值观为引领
B. 能运用马克思主义客观辩证分析各种错误
C. 不断增强社会凝聚力和价值共识
D. 文化认同上必须坚持只有中华文明才是优秀卓越的文明
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46. 46. 培育和践行社会主义核心价值观具有( )重大意义。
A. 有效整合我国社会意识
B. 防范和化解社会矛盾
C. 凝聚磅礴社会力量
D. 保证我国经济社会沿正确方向发展
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47. 47. 社会主义核心价值观倡导的文明包括( )。
A. 物质文明
B. 政治文明
C. 精神文明
D. 生态文明
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48. 48. 以下能体现社会主义核心价值观人民性特征的是( )。
A. 坚决反对台独分裂活动
B. 表决并通过《民法典》
C. 反对霸权主义强权政治
D. 实施乡村振兴发展战略
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49. 49. 社会主义核心价值观,其实就是一种德,这个德是( )
A. 个人的德
B. 国家的德
C. 社会的德
D. 政府的德
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50. 50. 习近平总书记指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这段话说明( )。
A. 社会主义核心价值观关系社会和谐、国家长治久安
B. 大学时期是青年价值观养成的关键阶段
C. 青年学生的成长成才,离不开正确价值观的引领
D. 当前社会思想观念呈现多元多样,青年学生只有善于辨别,用正确价值观引领才能更好服务人民、奉献社会。
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51. 51. 培育和弘扬社会主义核心价值观,必须从中华优秀传统文化中汲取丰富营养,弘扬中华优秀传统文化。这需要我们( )。
A. 对中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展
B. 把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代 价值的传统文化精神弘扬起来
C. 广泛吸引借鉴包括资本主义文明成果在内的人类一切文明成果
D. 把当代中国文化创新成果传播出去。 三、判断题
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52. 52. 《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》指出:聚焦发展全过程人民民主,坚持( )、( )、( )有机统一,推动人民当家作主制度更加健全、协商民主广泛多层制度化发展、中国特色社会主义法治体系更加完善,社会主义法治国家建设达到更高水平。
A. 党的领导
B. 人民当家作主
C. 依法治国
D. 制度改革
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53. 53. 核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会是非曲直的价值标准。( )
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54. 54. 任何一个社会都存在多种多样的价值观念和价值取向,要把全社会意志和力量凝聚起来,必须有一套与经济基础和政治制度相适应并能形成广泛社会共识的核心价值观。( )
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55. 55. 世界上各种文化之争,本质上是价值观念之争,也是人心之争、意识形态之争。( )
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56. 56. 社会主义核心价值观的先进性,集中体现在它是社会主义所坚持和追求的价值理念。( )
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57. 57. 任何一种价值观都不可能凭空产生,总是有其特定的历史底色和精神脉络。( )
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58. 58. 社会主义核心价值观坚持人民历史主体地位,代表最广大人民的根本利益,反映最广大人民的价值诉求。( )
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59. 59. 青年的价值取向,关系着自身的健康成长成才,决定着未来整个社会的价值取向。( )
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60. 60. 大学生的成长成才和全面发展,离不开正确价值观的引领。( )。
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61. 61. 新时代大学生要将社会主义核心价值观转化为人生的价值准则,勤学以增智、修德以立身、明辨以正心、笃实以为功,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。( )
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62. 62. 习近平总书记指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这段话说明如果青年价值观一开始错误了,就没有任何希望了。( )
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63. 63. 社会主义核心价值具有强大优势,所以我们没必要吸收借鉴其他文明成果。( )
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64. 64. 全人类共同价值是不存在的。( )
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65. 65. 照抄照搬他国的政治制度,会水土不服。( )
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66. 66. 社会主义核心价值观的先进性、人民性和真实性使其具有更高的道义力量。( )
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67. 67. 价值观的民族性体现着一个民族区别于其他民族的精神气质。( )
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68. 68. 社会主义核心价值观是推进社会团结奋进的“最大公约数”。( )
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69. 69. 源远流长的中华传统文化是中华民族发展壮大的独特优势,也是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。( )
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70. 70. 社会主义核心价值观是党的十九大提出的。( )
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71. 71. 社会主义核心价值观与以往价值观的一个重要区别在于其真实性。( )
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72. 72. 在当代中国,人民立场是社会主义核心价值观的根本立场。( )
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73. 73. 发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。
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74. 74. 在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。
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75. 75. 党的二十届三中全会强调要改进创新文明培育、文明实践、文明创建工作机制。
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76. 1. 马克思主义认为,道德起源于( )
A. 人性中的情感、欲望
B. “天”的意志或“神”的启示
C. 人先天具有的某种良知和善良意志
D. 社会关系的形成及人类自我意识的形成与发展
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77. 2. “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”反映了中华民族传统美德中的 ( )
A. 责任意识与奉献精神
B. 谦虚礼让的精神
C. 恪守诚信的精神
D. 人际和谐的精神
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78. 3. 中国革命道德内容丰富、历久弥新( )、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等红色精神中都蕴含革命道德。
A. 儒家思想
B. 辛亥革命
C. 戊戌变法
D. 红船精神
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79. 4. 曾子说:“吾日三省吾身。为人谋,而不忠乎?与朋友交,而不信乎?传不习乎?”这体现了中华传统美德中的( )
A. 礼让精神
B. 强调道德修养,注重道德践履的精神
C. 奉献精神
D. 宽厚待人的精神
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80. 5. 弘扬中国革命道德,有利于树立和培养人民群众的( )的理想信念,有利于坚持和发展中国特色社会主义道路。
A. 马克思主义
B. 科学社会主义
C. 共产主义
D. 社会主义和共产主义
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81. 6. 道德是“社会矛盾的调节器”,这里阐述了道德具有( )
A. 认知功能
B. 规范功能
C. 调节功能
D. 激励功能
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82. 7. 社会主义道德的核心是( )
A. 集体主义
B. 为人民服务
C. 合理的利己主义
D. 毫不利己、专门利人
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83. 8. 中华文化的精髓是( )
A. 中国革命道德精神
B. 中华传统美德
C. 集体主义
D. 为人民服务
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84. 9. 集体主义在主张集体利益高于个人利益的同时,也重视个人正当利益。下列属于个人正当利益的是( )
A. 合法收入基础上的个人合理享受
B. 捡到别人的一部苹果手机据为己有
C. 某官员接受商人行贿的一套房产
D. 单位违法发放的奖金
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85. 10. 解决道德领域出现的突出问题,要充分发挥( )的精神力量,培育良好社会道德风尚,净化社会人际关系。
A. 马克思主义
B. 科学社会主义
C. 共产主义
D. 革命道德
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86. 11. 家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,生活格局发生多大变化,都要重视家庭建设,注重家庭、家教、家风。家庭教育涉及很多方面,其中最重要的是( )
A. 理财知识
B. 品德教育
C. 智力开发
D. 情商培育
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87. 12. 青年马克思在谈到选择职业的理想和价值时曾经写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这说明我们青年大学生在选择职业时首先要( )
A. 树立崇高的职业理想
B. 做好充分的职业准备
C. 要远离那些没有前途的地方
D. 要创业而不要就业
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88. 13. 对大学生来说,下列属于正确的恋爱观是( )
A. 学习诚可贵,爱情价更高
B. 不在乎天长地久,只在乎曾经拥有
C. 世界上最浪漫的事就是和你一起慢慢变老
D. 恋爱是大学的一门必修课,大学四年不谈一场恋爱,大学就没有毕业。
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89. 14. 墨家非常重视修身,强调“察色修身”和“以身戴行”。习近平总书记在多次讲话中谈及中国知识分子要传承传统文化“修身、齐家、治国、平天下”的家园情怀,都体现中华传统美德基本精神中的( )
A. 重视整体利益,强调责任奉献
B. 推崇“仁爱”原则,注重以和为贵
C. 提倡人伦价值,重视道德义务
D. 强调道德修养,注重道德践履
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90. 15. 爱岗敬业是职业道德的核心和基础。对从业人员来说,爱岗敬业指的是( )
A. 按照自己的主观愿望,主动选择工作岗位
B. 干一行、爱一行、忠于值守、尽心尽力地工作
C. 在职业活动中自觉、主动地奉献社会、从不考虑个人利益
D. 在职业活动中兼顾国家、集体、个人三者的利益,追求社会公正,维护社会公益
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91. 16. “五教”的思想,即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟恭”、“子孝”。到了战国时期,孟子提出了影响深远的“五伦”说,都体现了中国传统美德( )的基本精神。
A. 推崇仁爱原则,注重以和为贵
B. 重视整体利益,强调责任奉献
C. 追求精神境界,向往理想人格
D. 提倡人伦价值,重视道德义务
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92. 17. ( )是道德起源的首要前提
A. 自我意识
B. 社会关系
C. 风俗习惯
D. 劳动
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93. 18. 为了调整和规范人类社会生活三大领域,相应分别形成了( )
A. 生活道德、职业道德、家庭道德
B. 生活道德、职业道德、社会公德
C. 社会公德、生活道德、职业道德
D. 社会公德、职业道德、家庭美德
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94. 19. ( )是道德产生的主观条件
A. 人的自我意识
B. 社会关系
C. 劳动
D. 经济基础
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95. 20. ( )是社会主义职业道德中最高层次的要求,体现了社会主义职业道德的最高目标指向
A. 办事公道
B. 奉献社会
C. 热情服务
D. 爱岗敬业
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96. 21. 请指出以下哪句中没有蕴含中国的传统美德( )
A. 天下为公,大同世界
B. 自强不息,厚德载物
C. 仁者爱人,以德立人
D. 先利后义,利以为上
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97. 22. 道德是“引导人们追求至善的良师”,这里阐述了道德具有( )
A. 认知功能
B. 规范功能
C. 调节功能
D. 激励功能
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98. 23. 公民在社会交往和社会公共生活中应该遵循的道德准则是( )。
A. 社会公德
B. 职业道德
C. 家庭道德
D. 生活道德
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99. 24. 人类已进入互联网时代,网络也融入社会生活的方方面面。那么,网络生活中的道德要求不含有以下哪项( )
A. 加强网络文明自律
B. 正确使用网络工具
C. 营造良好的网络道德环境
D. 不需要自觉抵制低俗内容
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100. 25. 以下哪个选项是属于树立了正确的择业观和创业观( )
A. 张广秀考取大学生村官扎根基层、吃苦耐劳、服务群众
B. 小张刻图章,什么证章都开
C. 小王专门倒卖发票,给别人虚开发票
D. 小李开了个复印店,专门印制盗版书籍,牟取暴利
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101. 26. 弘扬家庭美德,是需要我们注重家庭、家教和( )
A. 家训
B. 家人
C. 家风
D. 家门
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102. 27. 孟子说人有“恻隐之心”,刘备说“勿以善小而不为”,王阳明提倡“良知”,这些都强调了中华民族传统美德中( )的重要性。
A. 爱国
B. 善良
C. 勇敢
D. 勤奋
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103. 28. 道德的功能是道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所有的功效和能力,道德具有多方面的功能,其中居于主要地位的是( )
A. 调节功能和认知功能
B. 激励功能和评价功能
C. 教育功能和导向功能
D. 沟通功能和辩护功能
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104. 29. 志愿服务是培育和弘扬( )的重要载体
A. 社会主义核心价值观
B. 志愿服务精神
C. 中华民族伟大复兴
D. 中华传统美德
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105. 30. 大学生要投身崇德向善的道德实践,做社会主义道德的示范者和引领者,促成知荣辱、讲正气、作奉献、( )的社会风尚
A. 求创新
B. 重公平
C. 知内省
D. 促和谐 二、多选题(20题)
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106. 31. 以集体主义为原则的社会主义道德要求包括( )
A. 反对个人主义
B. 重视个人的正当利益
C. 集体利益高于个人利益
D. 集体是达到个人目的一种手段
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107. 32. 当前,大学生可以在哪些领域从事志愿服务活动?( )
A. 农村扶贫开发
B. 城市社区建设
C. 环境保护
D. 抢险救灾
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108. 33. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。良好道德的养成关键( )
A. 在于实践
B. 重在行动
C. 贵在坚持
D. 学习理论
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109. 34. 党的二十大报告提出,提高全社会文明程度。实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设,加强和改进未成年人思想道德建设,推动( ),提高人民道德水准和文明素养。
A. 明大德
B. 立政德
C. 守公德
D. 严私德
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110. 35. 习近平总书记说:网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益。作为当代大学生应当遵守下列( )网络道德。
A. 正确使用网络工具
B. 健康进行网络交往
C. 自觉避免沉迷网络
D. 养成网络自律精神
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111. 36. 男女双方的恋爱行为,客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。下列选项中,符合男女恋爱中基本道德要求的是 ( )
A. 尊重对方的情感和人格
B. 自愿为对方承担责任
C. 恋人在公共场所遵守社会公德
D. 限制对方与其他异性交往
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112. 37. 树立正确的择业与创业观,对于大学生顺利走进职业生活具有重要的现实意义。下列属于正确择业与创业观的有( )
A. 吴同学大学毕业放弃大城市工作优厚的待遇,自愿到西部农村支教
B. 王同学毕业宁愿失业,也不去中小企业工作
C. 夏同学只考虑自己的兴趣,不考虑社会的需要
D. 郝同学在大学四年努力学习,建立了合理的知识结构,练就了较高的专业素质与技能,以适应将来的职业需求。
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113. 38. 中国古人的下列说法中,对我们今天进行道德修养、锤炼个人品德仍具有很好借鉴作用的有( )
A. “坐而论道”、“闭门造车”
B. “不以善小而不为,不以恶小而为之”
C. “君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。”
D. “吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
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114. 39. 所谓讲正气,就是( )
A. 明哲保身
B. 坚持真理
C. 坚持原则
D. 坚持同一切歪风邪气作斗争
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115. 40. 中国革命道德的主要内容是( )
A. 全心全意为人民服务
B. 始终把革命利益放在首位
C. 树立社会新风,建立新型人际关系
D. 修身自律,保持节操
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116. 41. 志愿服务的精神是 ( )
A. 奉献、友爱
B. 团结、进取
C. 互助、进步
D. 真诚、博爱
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117. 42. 在道德作用问题上,要反对两种极端的看法( )
A. 道德无用论
B. 道德万能论
C. 道德至上论
D. 道德虚无论
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118. 43. 下列关于道德的作用说法正确的有( )
A. 道德为经济基础的形成、巩固和发展服务。道德是一种重要的精神力量。
B. 道德具有阶级性
C. 道德对其他社会意识形态的存在有着重大影响
D. 道德是个体成长、发展和完善的核心内容
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119. 44. 在道德的功能系统中,主要的功能包括( )
A. 认知功能
B. 导向功能
C. 规范功能
D. 调节功能
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120. 45. 以下体现注重整体利益,强调责任奉献的是( )
A. 夙夜在公
B. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
C. 以公灭私,民其允怀
D. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
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121. 46. 大学生要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者。促成( )社会风尚。
A. 知荣辱、讲正气
B. 明善恶、辨美丑
C. 知义利、明大义
D. 作奉献、促和谐
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122. 47. 家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。无论时代发生多大变化,生活格局发生多大变化,都要重视家庭建设,注重( )
A. 家庭
B. 家教
C. 家风
D. 家训
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123. 48. 大学生应当树立的正确创业观包括( )
A. 要有积极创业的思想准备
B. 要有敢于创业的勇气
C. 要提高创业的能力
D. 要有雄厚的学历背景
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124. 49. 自觉学习道德模范,学习这些模范的( )
A. 助人为乐,关爱他人
B. 见义勇为,勇于担当
C. 以诚待人,守信践诺
D. 孝老爱亲,血脉相依
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125. 50. 中华民族历来就有一种对国家、对社会的使命感、责任感有忧患意识,强调为国家、为民族、为整体利益而献身的精神,这是中华民族的优良道德传统之一。下列能够反映和体现这种优良道德传统的是( )
A. 尽人事,以听天命
B. 位卑未敢忘忧国
C. 天下兴亡,匹夫有责
D. 国而忘家,公而忘私
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126. 51. 党的二十届三中全会提出要构建中华传统美德传承体系,健全( )、( )、( )、( )建设体制机制,健全诚信建设长效机制。
A. A.社会公德
B. B.职业道德
C. C.家庭美德
D. D.个人品德
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127. 52. 马克思主义道德观是科学世界观、人生观、价值观在道德领域的反映和体现( )
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128. 53. 中国古代思想家强调“义”和“利”发生矛盾时,应当以义为上( )
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129. 54. 网络空间天朗气清、生态良好,符合人们利益( )
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130. 55. 人的自我意识是道德产生的主观条件( )
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131. 56. 马克思主义道德理论在人类思想史上第一次科学而全面地论述了道德的起源问题( )
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132. 57. 道德不是人类社会的特有现象,动物的本能行为中也存在着道德( )
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133. 58. 道德源于人的生活需要,又服务于人的社会生活需要( )
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134. 59. 中国的道德发展需要抵制西方普世价值观,不需要借鉴其他民族的文明成果( )
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135. 60. 为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求( )
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136. 61. 中国革命道德是对中华传统美德的延续和发展。( )
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137. 62. 中华传统美德内容丰富、博大精深,“重视整体利益,强调责任奉献”是中华传统美德的基本精神之一( )
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138. 63. 社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。( )
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139. 64. 道德修养方法的有慎独自律、省察克治、学思并重、积善成德( )
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140. 65. 注重家教,应该把美好的道德观念从小就传递给孩子,引导他们有做人的节气和骨气( )
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141. 66. 社会主义道德建设要以无私奉献为原则( )
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142. 67. 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务和奉献社会是职业生活中的基本道德规范。( )
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143. 68. 网络是虚拟世界,因而不存在道德问题( )
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144. 69. 恋爱具有排他性,为了避免出轨,一方可以以爱情的名义限制对方与异性的交往( )
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145. 70. 我国在校大学生可以恋爱但不能结婚( )
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146. 71. 社会公德、职业道德和家庭美德建设,最终都要落实到个人品德的养成上。( )
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147. 1. ( )是由国家创制和实施的行为规范。
A. 道德规范
B. 纪律规范
C. 法律
D. 社会规范
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148. 2. ( )是党的主张和人民意志的共同体现,是维护人民利益和公民权利的有力武器,是国家机关、社会组织和全体公民的活动规则和行为准绳。
A. 奴隶制法律
B. 封建制法律
C. 我国社会主义法律
D. 资本主义法律
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149. 3. 我国社会主义法律的本质特征是( )
A. 党的主张和人民意志的统一
B. 统治阶级意志的体现
C. 统治者个人意志的简单相加
D. 最广大人民群众意志的全部
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150. 4. ( )是一个从创制、实施到实现的过程。
A. 法律的制定
B. 法律的运行
C. 法律的执行
D. 法律的适用
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151. 5. ( )是法律运行的起始性和关键性环节。
A. 法律制定
B. 法律运行
C. 法律执行
D. 法律适用
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152. 6. 在我国,( )行使审判权。
A. 人民政府
B. 人民法院
C. 人民检查院
D. 公安局
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153. 7. 全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义本质要求和重要保障,是国家治理的一场深刻变革。全面依法治国的指导思想和根本遵循是( )
A. 马克思主义
B. 毛泽东思想
C. 习近平法治思想
D. 中国特色社会主义理论
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154. 8. 走中国特色社会主义法治道路,这是由我国( )所决定的。
A. 社会主义国家性质
B. 经济制度
C. 文化制度
D. 历史传统
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155. 9. 我国宪法规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都享有选举和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”这体现了我国法律( )原则
A. 坚持法律面前人人平等
B. 坚持人民主体地位
C. 坚持党的领导
D. 坚持从中国实际出发
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156. 10. 《中华人民共和国英雄烈士保护法》第22条规定:“禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。任何组织和个人不得在公共场所、互联网或者利用广播电视、电影、出版物等,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉。任何组织和个人不得将英雄烈士的姓名、肖像用于或者变相用于商标、商业广告,损害英雄烈士的名誉、荣誉。公安、文化、新闻出版、广播电视、电影、网信、市场监督管理、负责英雄烈士保护工作的部门发现前款规定行为的,应当依法及时处理。”这说明了全面依法治国必须坚持( )
A. 依法治国和以德治国相结合
B. 法律面前人人平等
C. 人民主体地位
D. 全社会崇德向善
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157. 11. ( )是中国特色社会主义法治体系的前提,是法治国家、法治政府、法治社会的制度基础。
A. 完备的法律规范体系
B. 高效的法治实施体系
C. 严密的法治监督体系
D. 有力的法治保障体系
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158. 12. 完备的法律规范体系,是以( )为核心,由部门齐全、结构严谨、内部协调、体例科学、调整有效的法律及其配套法规所构成的法律规范系统。
A. 法律
B. 行政法规
C. 宪法
D. 党的领导
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159. 13. 中共中央印发《法治中国建设规划(2020-2025年)》明确的总体目标是,到( )年,法治国家、法治政府、法治社会基本建成,中国特色社会主义法治体系基本形成,人民平等参与、平等发展权利得到充分保障,国家治理体系和治理能力现代化基本实现。
A. 2025年
B. 2030年
C. 2035年
D. 本世纪中叶
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160. 14. 习近平总书记指出:“不是什么法都能治国,不是什么法都能治好国;越是强调法治,越是要提高立法质量。”这句话强调的是( )
A. 科学立法
B. 严格执法
C. 公正司法
D. 全民守法
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161. 15. “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”这句话表达的是( )。
A. 科学立法
B. 严格执法
C. 公正司法
D. 全民守法
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162. 16. “理国要道,在于公平正直。”这说明治理国家在于( )。
A. 科学立法
B. 严格执法
C. 公正司法
D. 全民守法
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163. 17. “邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能实现法治。”这说明实现法治需要( )。
A. 科学立法
B. 严格执法
C. 公正司法
D. 全民守法
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164. 18. 国家宪法日是以纪念一个国家现行宪法为主题的法定纪念日。2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定,明确将每年的( )设立为国家宪法日。
A. 7月1日
B. 8月1日
C. 12月4日
D. 12月13日
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165. 19. 中国特色社会主义法律体系以( )为统帅。
A. 民法
B. 刑法
C. 宪法
D. 行政法
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166. 20. 人权是一定历史条件下的产物,随着历史条件的发展而发展。2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议将“国家尊重和保障( )”写入宪法并实施。
A. 人权
B. 人身权利
C. 人格尊严权
D. 人身自由权
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167. 21. 根据宪法规定,( )行使国家立法权,负责修改宪法,制定法律。
A. 国务院
B. 人民法院
C. 中央军委
D. 全国人民代表大会及其常务委员会
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168. 22. 全面依法治国要以( )为总抓手。
A. 法治中国
B. 中国特色社会主义法治体系
C. 中国特色社会主义道路
D. 宪法
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169. 23. 习近平法治思想关于政治方向的新理念新观点新论断,深刻回答全面依法治国由谁领导、依靠谁、( )等大是大非问题,指明了中国特色社会主义法治的前进方向。
A. 为什么要全面依法治国
B. 全面依法治国如何谋篇布局
C. 走什么道路
D. 全面依法治国如何突破
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170. 24. ( )是指以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。
A. 法治思维
B. 法律权威
C. 法律意识
D. 法律责任
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171. 25. ( )是中国特色社会主义法治之魂。
A. 党的领导
B. 人民主体
C. 中国共产党
D. 人民当家作主
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172. 26. 全面依法治国最广泛、最深厚的基础是( )。
A. 党的领导
B. 法治
C. 人民
D. 德治
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173. 27. 法治是现代文明的( )。
A. 制度基石
B. 观念基石
C. 思想基石
D. 政治基石
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174. 28. 党的二十大报告指出:“我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。”走中国特色社会主义法治道路,是由我国( )决定的。
A. 社会主义制度
B. 社会主义国家性质
C. 社会主义道德
D. 社会主义法律
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175. 29. 言论自由不是绝对的,公民在行使言论自由权时必须遵守我国宪法法律的有关规定。比如,不得以造谣、诽谤或其他方式煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度;不得捏造事实诬告陷害其他公民;不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严;不得泄漏国家机密、商业秘密和个人隐私;不得教唆他人实施违法犯罪行为;不得发表猥亵性、淫秽性的言论;不得编造、故意传播虚假恐怖信息等。这说明公民依法行使法律权利时,要符合( )
A. 权利行使目的的正当性
B. 权利行使的必要限度
C. 权利行使方式的法定性
D. 权利行使的正当程序
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176. 30. 调整人们行为的社会规范有多种,具有强制性的是( )
A. 道德规范
B. 法律规范
C. 纪律规范
D. 公序良俗
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177. 31. 在完善中国特色社会主义法治体系方面,党的二十届三中全会强调要加强哪些领域立法?
A. 仅重点领域
B. 仅新兴领域
C. 仅涉外领域
D. 重点领域、新兴领域、涉外领域
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178. 32. 党的二十届三中全会指出要深化立法领域改革,完善以( )为核心的中国特色社会主义法律体系。
A. 党内法规
B. 民法
C. 宪法
D. 刑法
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179. 33. 法治是现代文明的( )。
A. 制度基石
B. 观念基石
C. 思想基石
D. 政治基石
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180. 34. 中国特色社会主义法治道路的核心要义是( )
A. 坚持党的领导
B. 坚持中国特色社会主义制度
C. 贯彻中国特色社会主义法治理论
D. 具有鲜明的中国特色、实践特色、时代特色
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181. 35. “党大还是法大”是个伪命题。下列说法正确的是( )
A. 不存在“党大还是法大”这一问题。
B. 党的领导和依法治国不是对立的,而是统一的。
C. 我国法律充分体现党和人民的意志,我们党依法办事,这个关系是相互统一的关系。
D. 从逻辑上讲,党的本质是政治组织,而法的本质是行为规则,两者不存在谁比谁大的问题。
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182. 36. “为国也,观俗立法则治,察国事则宜。”这说明( )
A. 建设什么样的法治体系,是由一个国家的基本国情决定的。
B. 全面依法治国,决不能照搬别国模式和做法。
C. 我国法治建设决不走西方所谓“宪政”“三权鼎立”“司法独立”的路子。
D. 立足中国基本国情,走中国特色社会主义法治道路。
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183. 37. 建设中国特色社会主义法治体系,就是要( )。
A. 形成完备的法律规范体系
B. 高效的法治实施体系
C. 严密的法治监督体系
D. 有力的法治保障体系
E. 形成完善的党内法规体系
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184. 38. 国家宪法日是以纪念一个国家现行宪法为主题的法定纪念日。2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定,目的是( )
A. 纪念现行宪法的诞生
B. 弘扬宪法精神
C. 树立宪法权威
D. 培养社会公众崇尚宪法、服从宪法和遵守宪法的意识
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185. 39. 习近平总书记指出:“法治权威能不能树立起来,首先要看宪法有没有权威。必须把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项抓紧抓好,切实在宪法实施和监督上下功。”这是因为( )。
A. 维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威
B. 捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严
C. 保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现
D. 依宪治国、依宪执政是维护捍卫宪法权威尊严的体现
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186. 40. “宪法宣传周”是中央宣传部、司法部、全国普法办公室联合部署开展的宣传活动。2022年12月4日的“宪法宣传周”是中国第伍个“宪法宣传周”。这次宣传周活动的主题是( )。
A. 尊崇宪法
B. 学习宪法
C. 遵守宪法
D. 维护宪法
E. 运用宪法
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187. 41. 2018年2月24日,十二届全国人大常委会第三十三次会议表决通过了关于实行宪法宣誓制度的决定, 并于同年3月12日起施行。建立宪法宣誓制度,有助于( )。
A. 树立宪法法律权威,全面推进依法治国
B. 增强公职人员的宪法观念,激励其忠于和维护宪法
C. 提高公民的宪法意识,培养宪法情感
D. 在全社会传播宪法理念,尊重宪法,树立法治信仰
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188. 42. 我国公民的人身权利主要包括( )。
A. 生命健康权
B. 人身自由权
C. 住宅安全权
D. 私有财产权
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189. 43. 下列选项中,属于我国宪法基本原则的有( )。
A. 党的领导原则
B. 人民当家作主原则
C. 尊重和保障人权原则
D. 社会主义法治原则
E. 民主集中制原则
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190. 44. 我国社会主义法律运行的过程主要包括( )。
A. 法律制定
B. 法律执行
C. 法律适用
D. 法律遵守
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191. 45. 坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则( )。
A. 坚持中国共产党的领导
B. 坚持人民主体地位
C. 坚持法律面前人人平等
D. 坚持依法治国和以德治国相结合
E. 坚持从中国实际出发
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192. 46. 为推进全面依法治国、加强宪法实施,对宪法监督的要求是( )。
A. 健全宪法解释机制
B. 健全备案审查机制
C. 健全合宪性审查机制
D. 健全人大工作机制
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193. 47. 法治思维主要包括( )。
A. 法律至上
B. 权力制约
C. 公平正义
D. 权利保障
E. 程序正当
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194. 48. 习近平法治思想从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,是( )。
A. 全面依法治国的指导思想和根本遵循
B. 顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果
C. 马克思主义法治理论中国化最新成果
D. 是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分
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195. 49. 建设中国特色社会主义法治体系,就是要( )。
A. 形成完备的法律规范体系
B. 形成高效的法治实施体系
C. 形成严密的法治监督体系和有力的法治保障体系
D. 形成完善的党内法规体系
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196. 50. 我国宪法是国家的根本法,它规定了国家的根本制度,主要包括( )。
A. 确立了中国共产党的领导地位
B. 确立了我国的国体和政体
C. 确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D. 确立了民族区域自治制度
E. 确立了公有制为主体、按劳分配为主体、社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
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197. 51. 党的二十大指出:“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持 、 、 一体建设,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家各方面工作法治化。”P出自党的二十大报告原文
A. 法治国家
B. 法治政府
C. 法治思维
D. 法治社会
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198. 52. 我国宪法法律规定的社会经济权利,主要包括( )。
A. 劳动权
B. 休息权
C. 社会保障权
D. 物质帮助权
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199. 53. 大学生不断提升自己的法治素养,要( )。
A. 尊重法律权威
B. 学习法律知识
C. 养成守法习惯
D. 提高用法能力
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200. 54. 关于完善中国特色社会主义法治体系,党的二十届三中全会提出了哪些举措?( )
A. 深化立法领域改革
B. 深入推进依法行政
C. 健全公正执法司法体制机制
D. 完善推进法治社会建设机制
E. 加强涉外法治建设
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201. 55. 党的二十届三中全会强调必须全面贯彻实施宪法,维护宪法权威,协同推进( )、( )、( )、守法各环节改革,健全法律面前人人平等保障机制,弘扬社会主义法治精神,维护社会公平正义,全面推进国家各方面工作法治化。( )
A. 立法
B. 执法
C. 宪法
D. 司法
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202. 56. 法律最形象的说法就是准绳。( )
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203. 57. 法治就是用法律的准绳去衡量、规范、引导社会生活。( )
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204. 58. 我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一。( )
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205. 59. 依法治国、依法执政、依法行政是一个有机整体。( )
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206. 60. 科学立法是全面依法治国的前提。( )
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207. 61. 通常情况下,行使权利的程序是宪法规定的。( )
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208. 62. 我国宪法是国家的根本法,是党和人民意志的集中体现。( )
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209. 63. 我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据。( )
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210. 64. 一切组织和个人都必须遵守宪法和法律。( )
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211. 65. 法律的权威不是源自人民的内心拥护和真诚信仰。( )
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212. 66. 世界上没有放之四海而皆准的人权发展道路和保障模式。( )
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213. 67. 没有无义务的权利,也没有无权利的义务。( )
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214. 68. 法不责众,在网络上随意发布不当言论无需承担由此产生的法律后果。( )
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215. 69. 服兵役是男性公民应尽的法律义务。( )
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216. 70. 言论自由是宪法法律赋予公民的基本权利,公民可以自由发表言论。( )
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217. 71. 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。( )
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218. 72. 学习和掌握基本的法律知识是提升法治素养的前提。( )
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219. 73. 不知者不为过,法盲可以不承担其行为产生的法律后果。( )
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220. 74. 《中华人民共和国道路交通安全法》明确规定:行人闯红灯造成交通事故,行人有过错,行人需要承担一定的交通责任,机动车车主最多承担10%的责任。( )
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221. 75. 学生考试作弊一般不构成犯罪,但是在法律规定的国家考试中,组织作弊、为他人作弊供作弊器材或者其他帮助、为实施考试作弊行为,向他人非法出售或者提供作弊的试题、答案的属于犯罪。( )
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222. 76. 党的二十届三中全会强调健全监察机关、公安机关、检察机关、审判机关、司法行政机关各司其职,监察权、侦查权、检察权、审判权、执行权相互配合、相互制约的体制机制,确保执法司法各环节全过程在有效制约监督下运行。( )
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223. 77. 党的二十届三中全会强调法治是中国式现代化的重要保障。( )
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224. 78. 改进法治宣传教育,完善以实践为导向的法学院校教育培养机制。( )
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