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中国大学MOOC创造力与创新人才作业答案

创造力与创新人才

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 绘制思维导图时,图片越多越好。( )

答案: 错误

2. 1. 随着思维的成熟和后天的教育,人们的思维方式最终由()占主要地位。

A. 抽象思维

B. 形象思维

C. 逻辑思维

D. 理性思维

答案: 抽象思维

3. 2. 创造是形象思维与逻辑思维的互补。( )

答案: 正确

4. 3. 形象思维是低层次的思维方式。( )

答案: 错误

5. 4. 幻想是创造想象的一种特殊形式。

答案: 正确

6. 1. 在TRIZ理论的发明原理中,“用氦气球悬挂起广告标志"是利用了40 个发明原理中的( )。

A. 重量补偿

B. 嵌套

C. 预处理

D. 局部质量

答案: 重量补偿

7. 2. 在TRIZ理论的发明原理中,指运用“多于”或“少于”所需的某种作用或物质获得最终结果,这种原理被称为( )。

A. 嵌套

B. 未达到或过度作用原理

C. 重量补偿

D. 变害为利

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

8. 1. 通过TRIZ理论中资源分析的学习,双层床充分利用了( )资源。

A. 自然或环境资源时间资源

B. 时间资源

C. 空间资源

D. 系统资源

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9. 2. 思维惯性对创新思维有阻碍。( )

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10. 1. TRIZ源于对( )的研究。

A. 专利

B. 实物

C. 航天技术

D. 人造卫星

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11. 2. 按照TRIZ理论对创新的分级﹐“飞机、PC”属于( )。

A. 1级﹕简单的解

B. 2级﹕少量的改进

C. 3级﹕根本性的改进

D. 5级﹕发明创造

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12. 1. 创新方法按照发展历程划分,第一阶段是( )。

A. 尝试法

B. 试错法

C. 现代创新方法

D. 设问法

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13. 2. 《创新方法论》课程中介绍到,“创新”也是一种实践活动,而且是一种高级别的、复杂的实践活动,当然不需要工具。( )

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14. 1. 在TRIZ理论中,解决第( )级的发明问题,尝试使用ARIZ并结合科学实验及其他研究方法。

A. 一、二

B. 二、三

C. 三、四

D. 五

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15. 2. ARIZ是发明问题解决的完整算法,是TRIZ理论中的一个主要分析问题、解决问题的方法,其目标是为了解决问题的物理矛盾。( )

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16. 1. 描述声音的时候,一个人说话另一个人能听到,可以认为两人通过声场有相互作用。( )

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17. 2. 在功能分析中,工程系统的范围可以根据我们的研究目的确定。( )

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18. 1. 本课程所介绍的知识既包含现代TRIZ理论,又包含经典TRIZ理论。( )

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19. 2. 应用TRIZ理论解决问题时,所有的解决方案必须实现可接受的次要价值参数。( )

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