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中国大学MOOC大学生心理健康教育（2025春季）作业答案

大学生心理健康教育（2025春季）

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次

A. 生理需求

B. 安全需求

C. 爱与被爱需求

D. 物质需求

答案: 物质需求

2. 2. “自恋是人类的一般本质，每个人本质上都是自恋的”这句话出自（ ）

A. 马斯洛

B. 科胡特

C. 罗杰斯

D. 弗洛伊德

答案: 科胡特

3. 3. 下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度（ ）

A. 喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学

B. 坚持自己的观点，坦诚地表达自己

C. 欣赏他人，坚持自己

D. 新知识接受性差，不深思熟虑

答案: 新知识接受性差，不深思熟虑

4. 4. 九十年代出生的人，最需要哪种情感？

A. 关注

B. 爱

C. 尊重

D. 溺爱

答案: 尊重

5. 5. 《同一性危机》作者是？

A. 艾瑞克森

B. 吉利根

C. 班德勒

D. 托马斯·摩尔

答案: 艾瑞克森

6. 1. 12-16岁是人友情发展阶段，人的知心朋友大多是这个阶段获得的，这些友谊会维持终身。

答案: 正确

7. 2. 亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务

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8. 3. 你选择自由，代价是必须承受得起孤独。

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9. 4. 利他与利己的平衡通常需要做到（ ）

A. 自己获得的和自己给与的多少不重要

B. 自己获得的要小于自己给与的

C. 自己获得的与给与的要平等

D. 自己获得的不要大于自己给予的

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10. 5. 存在主义的四大生命命题：自由、孤独、（ ）、存在的价值。

A. 激情

B. 恐惧

C. 焦虑

D. 尊重

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11. 1. 自我认同感是一个人关于自己是谁以及如何定义自己的思想或观念。

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12. 2. 个体在哪些领域做出承诺时，自我认同危机便得以解决：（）（多选）

A. 职业

B. 意识形态

C. 性取向

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13. 3. “我没怎么想过未来的工作，也不知道自己想做什么”，属于：（ ）

A. 认同感扩散

B. 认同感早闭

C. 认同感延缓

D. 认同感获得

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14. 4. “经过认真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，医生工作最适合我。”属于：（ ）

A. 认同感扩散

B. 认同感早闭

C. 认同感延缓

D. 认同感获得

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15. 5. 乔哈瑞窗的纵坐标是：（ ）

A. 自知

B. 自不知

C. 他知

D. 他不知

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16. 1. 人格是一个人成长历史的缩影。

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17. 2. 人格是本质是差异。

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18. 3. 人格具有绝对的稳定性。

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19. 4. 运用人的投射心理，可以编制人格测验。

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20. 1. 大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。

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21. 2. 大学生创造性学习多，深层次理解多。

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22. 3. 如何正确对待大学的学习（）（多选）

A. 明确任务

B. 合理定位

C. 掌握方法

D. 保持积极的心态

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23. 1. 下列属于培养积极情绪的方法的有（）

A. 爱和温情

B. 感恩

C. 好奇心

D. 毅力

E. 热情

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24. 2. 付出和给予是培养积极情绪的重要方法。

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25. 1. 人际交往的形式有（）

A. 正式交往

B. 非正式交往

C. 直接交往

D. 间接交往

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26. 2. 人际沟通的一般模式由（ ）构成。

A. 信息发送者

B. 信息传递者

C. 信息接收者

D. 反馈

E. 干扰

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27. 3. 干扰存在于人际沟通的各个阶段中。

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28. 4. 文化背景对人际交往有重要的影响。

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29. 5. 在人际交往的形式中，与口头交往相对应的是（）

A. 单线交往

B. 书面交往

C. 双线交往

D. 直接交往

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30. 1. 一见钟情属于（）爱情

A. 忘我式

B. 友谊式

C. 游戏式

D. 激情式

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31. 2. 出于寂寞而谈恋爱，属于（）爱情

A. 忘我式

B. 友谊式

C. 游戏式

D. 激情式

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32. 3. 占有式爱情中的“占有”不仅是一种行为，也是一种心态。

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33. 4. 逻辑式爱情是指选择一位与自己背景相似的人相爱。

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34. 1. 性心理有健康和不健康之分。

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35. 2. 互爱并非唯一健康的性动机或性需求。

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36. 3. 健康的性心理包括：（ ）

A. 健康的性动机

B. 健康的性意识

C. 健康的性情感

D. 正确的性观念

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37. 1. 压力也叫应激

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38. 2. 压力感不可控制

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39. 3. 压力是紧张或唤醒的一种（ ）心理状态

A. 外部

B. 内部

C. 中间

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40. 4. 压力也可能是人体对需要或伤害侵入的一种生理反应

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41. 1. 受制于观察者的动机，经验，拥有的知识系统，爱憎所影响，没有人可以做到客观的观察

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42. 2. 下列哪一个不属于心理学问题的识别

A. 量表筛查

B. 行为观察

C. 症状自述

D. 医院就医

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43. 3. 当头脑中有一些稀奇古怪的想法，但是不会被这些想法控制，我们认为这种情况是正常的。

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44. 4. 人的情绪是人与环境，人与人际关系，人与生活事件互动的结果

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45. 5. 心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪，不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性，取决于（）。

A. 自我调节能力

B. 内心对情绪的接纳度

C. 心态是否乐观

D. 心态是否积极

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46. 1. 进食障碍属于大学校园常见的心理疾病。

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47. 2. 强迫症是一组以强迫观念或者强迫行为为主要表现的神经症。

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48. 3. 思维、言语与行为紊乱，情绪怪异，众人高兴我独愁，该悲伤的时候却放声大笑。是（）人格。

A. 依赖

B. 精神分裂型

C. 偏执型

D. 分裂型

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49. 1. 下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：

A. 充分利用大学有效资源

B. 合理的分配学习与生活时间

C. 努力发展人际关系

D. 有强烈的通过学习丰满自己的欲望

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50. 2. 大学之前的学习侧重在培养科学的思维方式。

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51. 3. 进入大学后，不需要重建自己的学习方向和学习方式，仍然沿袭高中的学习方法就好。

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52. 1. 大学生必须适应人际关系的变化。

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53. 2. 对于大学生而言，自我认识没有变化。

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54. 3. 对于大学生而言，需要适应自我认识的变化。

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55. 4. 大学生需要确立新的学习目标和生活目标。

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56. 1. 建立和完善自己的社会支持系统，对于缓解压力非常有效。

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57. 2. 一个人如果只有一、两个知心朋友，必定有心理问题。

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58. 3. 一个人和家人的关系越好，朋友越多，（ ）就越多。（多选）

A. 社会支持

B. 情感支持

C. 技术支持

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59. 4. 即使朋友不多，但足以交心，仍然可以获得社会支持。

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60. 1. 心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。

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61. 2. 不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。

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62. 3. 完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。

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63. 4. 心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。

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64. 1. “父亲眼中的我”和“母亲眼中的我”有可能是不一样的。

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65. 2. 通常，气质可以分为：（）

A. 抑郁质

B. 黏液质

C. 胆汁质

D. 多血质

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66. 3. “自己眼中的我”不属于自我探索的内容。

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67. 4. 寻找人格的成长点对于人格发展具有重要意义。

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68. 5. 接纳仅指接纳自我。

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