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中国大学MOOC小学数学教学研究作业答案
小学数学教学研究
微信公众号:九八五题库
平台: 超星学习通
题目如下:
1. 1. 下列选项中属于接受学习效果影响因素有
A. 学生的动机和学习态度
B. 学习材料与原有经验的距离
C. 教师的学习组织策略
D. 学习材料与原有认知的关系
答案: 学生的动机和学习态度# 学习材料与原有经验的距离# 教师的学习组织策略# 学习材料与原有认知的关系
2. 2. 接受学习过程一般分为几步?
A. 3步
B. 4步
C. 5步
D. 6步
答案: 4步
3. 3. 认知学习是动态的信息加工过程。
答案: 正确
4. 4. 不同的人有可能相同的认知结构
答案: 错误
5. 1. 下列选项中属于传统学习方式的特点有
A. 封闭性
B. 客体性
C. 单一性
D. 接受性
答案: 封闭性# 客体性# 单一性# 接受性
6. 2. 下列选项中关于三角形三个角的内角和的案例比较正确的有
A. 案例一教师关注的书本已给出的知识结论
B. 案例一教师关注的书本已给出的知识结论
C. 案例一教师关注的是学生的知识探究的过程
D. 案例二教师关注的是学生的知识探究的过程
答案: 案例一教师关注的书本已给出的知识结论# 案例二教师关注的是学生的知识探究的过程
7. 3. 如何进行转变学习方式
A. 单一、以获取数学事实为目的的学习方式
B. 将单纯接受学习转变为探索发现与引导接受相结合
C. 概念获得活动与问题解决活动相结合
D. 个体与团队合作相结合
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8. 4. 学习方式通常指学生在完成学习任务过程时基本的行为和认知取向,是一个广泛意义下的概念
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9. 1. 任务分析的呈现方式是
A. 教学方式
B. 教学目标
C. 教学内容
D. 教学对象
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10. 2. 教师给学生的指令以及对学生反应的要求属于任务分析。
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11. 3. 数学知识又可分为显性知识和隐形知识。
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12. 4. 任务分析是教学过程的起点环节,并影响其他环节
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13. 1. 运算规则主要表现方式有
A. 法则
B. 定律
C. 公式
D. 定理
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14. 2. 本讲中儿童规则学习的特征有几点
A. 2点
B. 3点
C. 4点
D. 5点
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15. 3. 数学规则是两个或两个以上数学概念之间的关系及规律性在人脑中的反应
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16. 4. 小学数学规则必须要经过严密的论证
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17. 5. 丰富的生活情境是理解运算意义的条件
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18. 1. 空间观念包括几方面的内容?
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
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19. 2. 空间几何是研究事物的空间形式或关系的一门学系
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20. 3. 小学数学几何学习的基本价值在于发展儿童的空间观念
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