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中国大学MOOC创新思维与方法 24-25第二学期作业答案

创新思维与方法 24-25第二学期

学校: 无

平台: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 《创新方法论》课程所介绍的知识只包含经典TRIZ理论。( )

答案: 错误

2. 1. “最有用的知识是关于方法的知识。”这句话是（ ）讲的。

A. 贝尔纳

B. 笛卡尔

C. 奥斯本

D. 吉尔福斯

答案: 笛卡尔

3. 2. “中国没有科学的原因在于没有科学的方法”。这句话是（ ）讲的。

A. 贝尔纳

B. 蔡元培

C. 奥斯本

D. 吉尔福斯

答案: 蔡元培

4. 3. 通过《创新方法论》课程的学习，我们发现，采用不同的方法、选择不同的工具，完成同一实践活动的效果、效率、成本与代价常常会存在较大的差别。( )

答案: 正确

5. 4. 通过《创新方法论》课程的学习，我们知道在创新实践的时候，只需要选择工具就可以了。( )

答案: 错误

6. 5. 《创新方法论》课程告诉我们，创新不需要方法，本身没有规律可循。( )

答案: 错误

7. 6. 《创新方法论》课程告诉我们，创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中，所采用的有效方法和程序的总称。( )

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8. 7. 创新方法的根本作用在于根据一定的科学规律，启发人们的创造性思维，提升人们的创新效率。( )

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9. 1. 创新方法按照发展历程分为（ ）个阶段。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

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10. 2. 创新方法按照发展历程划分，第二阶段是（ ）。

A. 尝试法

B. 试错法

C. 现代创新方法

D. 设问法

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11. 3. 创新方法按照发展历程划分，第三阶段是（ ）。

A. 尝试法

B. 试错法

C. 现代创新方法

D. 设问法

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12. 4. 《创新方法论》课程告诉我们，神农尝百草，日中七十毒”，便是（ ）的生动写照。

A. 尝试法

B. 试错法

C. 现代创新方法

D. 设问法

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13. 5. 爱迪生以极大的毅力和耐心，先后实验了6000多种材料，做了7000多次实验，终于发现可以用棉线做灯丝，足足亮了45小时灯丝才被烧断。这使用的是（ ）。

A. 尝试法

B. 试错法

C. 现代创新方法

D. 设问法

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14. 6. 屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感，主要采用了（ ）。

A. 尝试法

B. 试错法

C. 现代创新方法

D. 设问法

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15. 7. 与试错法等传统方法相比，TRIZ理论具有显著的特点和优势。( )

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16. 1. 人类三大进化理论包括生物进化论、人类社会进化论和（ ）。

A. 技术系统进化法则

B. 牛顿第一定律

C. 日心说

D. 遗传学

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17. 2. 《创新方法论》课程告诉我们，发明创造是“智者”的专利，是灵感爆发的结果。（ ）

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18. 3. 经过长期的发展与各种理论、实践证明，TRIZ理论正成为全能的创新方法。（ ）

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19. 1. 阿奇舒勒发现任何领域的产品，都存在诞生、生长、（ ）、衰老、灭亡，是有规律可循的。

A. 发育

B. 成熟

C. 长大

D. 开花

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20. 2. TRIZ源于对（ ）的研究。

A. 专利

B. 实物

C. 航天技术

D. 人造卫星

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21. 3. 在TRIZ理论中，技术系统的进化一般均可分为婴儿期、成长期、成熟期、衰退期。（ ）

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22. 4. 《创新方法论》课程告诉我们，每条发明原理（方法）仅限于应用于某一特殊领域。（ ）

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23. 5. 《创新方法论》课程告诉我们，类似的矛盾或问题与该问题的解决原理在不同的工业及科学领域交替出现。（ ）

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24. 1. TRIZ理论中，关于最终理想解的说法，哪一个是不正确的？（ ）

A. 保持了原系统的优点

B. 没有引入新的缺点

C. 消除了原系统的缺点

D. 使系统变得更复杂

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25. 2. TRIZ理论中，发明问题解决理论的理论基础是（ ）。

A. 技术系统进化法则

B. 发明问题的标准解法和标准算法

C. 39个通用工程参欲、阿奇舒勒矛盾矩阵、物理效应和现象知识库

D. 40个发明原理

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26. 3. 当技术系统的某一个工程参数具有不同属性的需求时，就出现（ ）。

A. 分离原理

B. 物理冲突

C. 物场模型

D. 冲突矩阵

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27. 4. 阿奇舒勒冲突矩阵提供了一个可以根据系统中产生冲突的两个工程参数，从矩阵表中直接查找化解该冲突的途径与方法。（ ）

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28. 1. 汽车是一个技术系统，为了更好地考察汽车，我们可以把（）作为它的超系统来研究。

A. 轮胎

B. 轮毂

C. 交通工具

D. 汽车品牌

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29. 2. 技术系统进化过程中会产生很多不可预知的矛盾或冲突，解决冲突是进化的唯一方法。（ ）

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30. 3. 技术系统本身是不变的。（ ）

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31. 4. 技术系统优胜劣汰的标准是看它是否满足人类社会的需要。（ ）

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32. 5. 超系统是技术系统所隶属的外部环境。( )

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33. 1. 创新级别很高但仍存在未被解决的关键问题的是技术系统进化的哪一阶段？( )

A. 发明

B. 改进

C. 成熟

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34. 2. 技术系统进化的哪一阶段更多的资金开始投入？( )

A. 发明

B. 改进

C. 成熟

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35. 3. 性能低水平，少数人掌握，且利润很低甚至亏损的是S曲线的哪一阶段？( )

A. 婴儿期

B. 成长期

C. 成熟期

D. 衰退期

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36. 4. 专利数量上升，经济效益改善但发明级别下降是属于S曲线的哪一阶段？( )

A. 婴儿期

B. 成长期

C. 成熟期

D. 衰退期

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37. 5. 经济效益降低，专利数量减少，需要突破性进展的是S曲线的哪一阶段？( )

A. 婴儿期

B. 成长期

C. 成熟期

D. 衰退期

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38. 1. 在TRIZ理论的发明原理中，分割原理包括（ ）。

A. 把一个物体分成相互独立的部分

B. 将物体分解成容易拆卸和组装的部分

C. 增加物体的分割程度

D. 任意分割

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39. 2. 阿奇舒勒针对大量的发明专利进行仔细研究，发现其中只有（ ）才是真正的创新。

A. 少数的专利

B. 少数的发明

C. 少数的方案

D. 少数的问题

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40. 3. 发明原理的应用是TRIZ理论中的一个解决问题的工具。（ ）

A. 正确

B. 错误

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41. 4. 在TRIZ理论的发明原理中，方形西瓜、“永不分梨”酒、人形的人参果等等，都是运用相同的原理。（ ）

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42. 1. 在TRIZ理论的发明原理中，以下哪项不属于局部质量原理的内容?（ ）

A. 将物体、环境或外部的均匀结构变为不均匀的。

B. 使物体的不同部分各具不同功能。

C. 物体的各部分都处于各自的最佳状态。

D. 用非对称形式代替对称形式

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43. 2. 在TRIZ理论的发明原理中，俄罗斯套娃＂是利用了40个发明原理中的（ ）。

A. 局部质量

B. 嵌套

C. 预处理

D. 自服务

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44. 3. 在TRIZ理论的发明原理中，“将对象暴露在有害物质之前进行遮盖＂是利用了40个发明原理中的（ ）。

A. 反馈

B. 变有害为有益

C. 自服务

D. 预先反作用

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45. 4. 在TRIZ理论的发明原理中，在大型项目中应用工作分解结构﹐是利用了40个发明原理中的( )。

A. 提取

B. 分割

C. 复制

D. 预防

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46. 5. 在TRIZ理论的发明原理中，“用氦气球悬挂起广告标志＂是利用了40 个发明原理中的( )。

A. 重量补偿

B. 嵌套

C. 预处理

D. 局部质量

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47. 1. 在TRIZ理论的发明原理中，在手术中采用超声波接骨体现了（ ）。

A. 同质性作用

B. 周期性作用

C. 机械振动原理

D. 局部质量

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48. 2. 在TRIZ理论的发明原理中，音叉体现了机械振动原理中（ ）。

A. 持续振动状态

B. 提高振动的频率

C. 利用共振频率

D. 压电振动替代机械振动

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49. 3. 在TRIZ理论的发明原理中，集成电路板的两面都安装电子元件，体现了（ ）原理。

A. 重量补偿

B. 嵌套

C. 维数变化

D. 局部质量

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50. 4. 在TRIZ理论的发明原理中，指运用“多于”或“少于”所需的某种作用或物质获得最终结果，这种原理被称为（ ）。

A. 嵌套

B. 未达到或过度作用原理

C. 重量补偿

D. 变害为利

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51. 5. 在TRIZ理论的发明原理中，可弯曲的饮用吸管体现了（ ）。

A. 动态化原理

B. 重量补偿

C. 嵌套

D. 未达到或过度作用原理

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52. 1. 在TRIZ理论的发明原理中，“通过计算机虚拟现实﹐而不去进行昂贵的度假＂是利用了40个发明原理中的（ ）。

A. 自助服务

B. 普遍性

C. 同质性

D. 复制

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53. 2. 在TRIZ理论的发明原理中，回收废纸做成纸质家具，体现了（ ）。

A. 自助服务

B. 普遍性

C. 同质性

D. 变害为利

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54. 3. 在TRIZ理论的发明原理中，遇到森林起火，进行灭火工作时，要在火势推进的前方，预先燃火将草木烧光。这是利用了什么原理（ ）。

A. 提高有害因素的程度使之不再有害

B. 将一有害的要素与另一有害要素结合，用以消除物体所存在的有害作用

C. 利用有害的因素，获取有益的效果

D. 将有害因素进行复制

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55. 4. 在TRIZ理论的发明原理中，用红外线或紫外线替代可见光复制品，体现了（ ）。

A. 复制原理

B. 重量补偿

C. 嵌套

D. 自助服务

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56. 5. 在TRIZ理论的发明原理中，汽车使用有修复缸体磨损作用的特种润滑油，体现了（ ）。

A. 自服务原理

B. 未达到或过度作用原理

C. 复制原理

D. 重量补偿

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57. 1. 在TRIZ理论的发明原理中，用玻璃纤维制成的冲浪板，体现了（ ）。

A. 自服务原理

B. 复合材料原理

C. 重量补偿

D. 嵌套

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58. 2. 在TRIZ理论的发明原理中，泡沫灭火器体现了（ ）原理。

A. 惰性环境原理

B. 自服务原理

C. 复合材料原理

D. 重量补偿

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59. 3. 在TRIZ理论的发明原理中，用液态的洗手液代替固体肥皂，不仅洁净效应更好，还可以控制使用量，减少浪费。体现了（ ）。

A. 重量补偿

B. 自服务原理

C. 复合材料原理

D. 参数变化原理

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60. 4. 在TRIZ理论的发明原理中，热膨胀原理是指，利用对象的受热膨胀原理将热能转换为机械能或机械作用。（ ）

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61. 5. 在TRIZ理论的发明原理中，宇宙飞船的保护层可以部分气化，以保护宇宙飞船不致过热，体现了热膨胀原理。（ ）

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62. 1. TRIZ理论中，矛盾可以分为哪几种相互关联、层层递进的不同类型？（ ）

A. 管理矛盾

B. 技术矛盾

C. 物理矛盾

D. 逻辑矛盾

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63. 2. TRIZ理论中，萝卜与白菜的种植案例中，种植面积此消彼长的矛盾在TRIZ中属于什么矛盾？（ ）

A. 管理矛盾

B. 技术矛盾

C. 物理矛盾

D. 逻辑矛盾

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64. 3. TRIZ理论界定的矛盾中，对于同一个子系统或者同一个参数提出完全相反的要求，这属于TRIZ界定的什么矛盾？（ ）

A. 管理矛盾

B. 技术矛盾

C. 物理矛盾

D. 逻辑矛盾

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65. 1. TRIZ理论界定的矛盾中，发现并确定矛盾大致分为几个步骤？（ ）

A. 三

B. 四

C. 五

D. 六

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66. 2. TRIZ理论界定的矛盾中，折中和妥协对于彻底解决技术矛盾无济于事。（ ）

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67. 3. TRIZ理论中的技术矛盾中，从矛盾参数视角看，技术矛盾意味着相互矛盾的两个参数处于一种此消彼长的关系。（ ）

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68. 1. 在TRIZ理论中，技术矛盾是由包含改善参数行与包含恶化参数列的交叉单元来表示的。（ ）

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69. 2. 阿奇舒勒矛盾矩阵中竖列为欲改善的参数。（ ）

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70. 3. 阿奇舒勒矛盾矩阵给出的发明原理只是大体的方向，还需要我们通过头脑风暴等方法进一步思考。（ ）

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71. 1. 运用阿奇舒勒矛盾矩阵解决技术矛盾时，解决技术矛盾的具体实施可以分为几步？（ ）

A. 五

B. 六

C. 七

D. 八

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72. 2. 运用阿奇舒勒矛盾矩阵解决技术矛盾时，解决创造发明难题的第一步即描述要解决的工程问题，这里的工程问题就是我们所遇到的初始问题。（ ）

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73. 1. TRIZ理论中，物理矛盾的出现包含以下两种情况（ ）。

A. 一个子系统中有害功能降低的同时导致该子系统中有用功能的降低。

B. 一个子系统中有害功能降低的同时导致该子系统中有用功能的升高。

C. 一个子系统中有用功能加强的同时导致该子系统中有害功能的加强。

D. 一个子系统中有用功能加强的同时导致该子系统中有害功能的减弱。

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74. 2. TRIZ理论中，物理矛盾反映的是唯物辩证法中的对立统一规律，矛盾双方存在着两种相互依赖的关系——对立的关系及统一的关系。( )

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75. 3. TRIZ理论中，物理矛盾是对技术系统中的两个参数，提出相互排斥需求的一种物理状态。( )

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76. 4. TRIZ理论中，技术矛盾是指两个不同参数之间的矛盾，而物理矛盾则是同一个参数的矛盾。( )

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77. 5. TRIZ理论中，物理矛盾是指同一个参数具有相反的并且合乎情理的需求。( )

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78. 1. TRIZ理论的物理矛盾中，以十字路口的交通问题为例，建造安全岛，即在十字路口的中央位置设置一个大转盘，各个方向的车辆进入十字路口时首先右转按逆时针绕行，行驶到出行方向时，全部以右转弯方式驶出转盘，通过附加以上条件把冲突分离开。运用的（ ）方法。

A. 空间分离

B. 时间分离

C. 条件分离

D. 系统级别分离

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79. 2. TRIZ理论的物理矛盾中，如果矛盾需求在子系统或超系统级别上有相反的需求，可以使用( )原理分离它们。

A. 空间分离

B. 时间分离

C. 条件分离

D. 系统级别分离

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80. 3. TRIZ理论的物理矛盾中，以十字路口的交通问题为例，将十字路口分解，比如分解为两个丁字路口，通过局部与整体的系统分离可以在一定程度上缓解冲突现象。运用的（ ）方法。

A. 空间分离

B. 时间分离

C. 条件分离

D. 系统级别分离

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81. 4. TRIZ理论的物理矛盾中，在高台跳水运动中，水硬可以防止运动员撞击池底，水软可以防止运动员受伤，采用物理参数改变水的密度，向游泳池的水中打入气泡，降低水的密度，使水变得柔软一些，防止受伤，运用的（ ）方法。

A. 空间分离

B. 时间分离

C. 条件分离

D. 系统级别分离

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82. 5. TRIZ理论的物理矛盾中，当系统矛盾双方在某一条件下只出现一方时，条件分离是可以实现的。

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83. 1. 以下是TRIZ“思维桥”包含的部分的是（ ）。

A. 最终理想解（IFR）

B. STC算子

C. 金鱼法

D. 聪明小人法

E. 九屏幕法

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84. 2. 以下不是TRIZ“思维桥”包含的部分的是（ ）。

A. 最终理想解（IFR）

B. STC算子

C. 头脑风暴法

D. 聪明小人法

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85. 3. 创新思维是一种非逻辑思维，是指对事物间的联系进行前所未有的思考，从而创造出新事物、新方法的思维形式。（ ）

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86. 4. 思维惯性对创新思维有阻碍。（ ）

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87. 1. 应用理想解的过程中，首先要确定描述理想解的（ ）个步骤。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

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88. 2. 描述理想解的第一个步骤是（ ）。

A. 设计的最终目的是什么？

B. 理想解是什么？

C. 达到理想解的障碍是什么？

D. 出现这种障碍的结果是什么？

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89. 3. 在进化的某一阶段，不同技术和产品进化的方向是不同的。（ ）

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90. 4. 最终理想解IFR又被称为“创新的导航仪”。（ ）

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91. 5. 最终理想解本质是借助外力或外部系统达到最终目的。（ ）

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92. 1. 利用九屏法查找资源的思路与步骤第一步是（ ）。

A. 从系统本身出发，考虑可利用的资源。

B. 考虑子系统和超系统中的资源。

C. 考虑系统的过去和未来，从中寻找可利用的资源。

D. 考虑子系统和超系统的过去和未来，从中寻找可利用的资源。

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93. 2. 九屏幕图九个窗口分为上、中、下三层，每一层都有三个窗口，从左到右分别代表了相对时间的变化从过去、现在、未来。

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94. 3. 通过技术系统进化法则的学习，有些资源以显性形式存在，叫做“隐性资源”。（ ）

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95. 4. 九屏法的主要作用是帮助我们查找解决问题所需的资源，所以它又形象地被称之为“资源搜索仪”。（ ）

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96. 5. 九屏幕图九个窗口分为上、中、下三层，每一层都有三个窗口，从下到上分别代表了子系统、系统、超系统。（ ）

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97. 1. STC算子是将（ ）因素进行一系列变化的思维实验。

A. 尺寸

B. 时间资源

C. 成本

D. 人物

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98. 2. 应用STC算子沿着尺寸、时间、成本三个方向来做（ ）个维度的发散思维尝试。

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

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99. 3. STC算子法可以说是分析问题、查找资源的方法。（ ）

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100. 1. 实施金鱼法第一步为（ ）。

A. 先把问题分为现实和幻想两部分。

B. 提出问题1：幻想部分为什么不现实。

C. 提出问题2：在什么样的条件下，幻想部分可以变为现实。

D. 列出子系统、系统、超系统中可以利用的资源。

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101. 2. 在实施金鱼法的过程中，可分为如下（ ）个步骤。

A. 6

B. 7

C. 8

D. 9

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102. 3. 金鱼法是采用层层递进的方式来分析问题的，可以逐步深入地对问题进行分解。（ ）

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103. 4. 金鱼法通过反复迭代，引导我们从现实出发，对现实的问题进行求解构想，最后变为可行的解决方案。（ ）

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104. 5. 在使用金鱼法时，应注意要及时否定幻想部分。（ ）

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105. 1. 以下对于TRIZ的描述正确的是（ ）。

A. 对人的知识和经验的依赖性大大降低。

B. 搜索的方向更加明确，搜索步骤和时间也大大缩短。

C. 可以使设计者避免在解空间中迷失方向。

D. 避免设计中已有知识和经验的束缚。

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106. 2. 以下属于聪明小人法使用原则和技巧的是（ ）。

A. 绘制小人模型时要画足够多的小人，用一组或一簇小人来表示系统的组件。

B. 在系统中，将组件转化为小人后，一定要根据执行功能的不同给予一定的特性（能动性和“人”的特征）。

C. 绘制多张图，分别对问题模型与方案模型进行绘制。

D. 把握好使用聪明小人法的核心：如何使小人进行移动、变化和重组。

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107. 3. 聪明小人法的实施步骤第一步是（ ）。

A. 对物体的各个部分进行划分，并把对象中各个部分想象成一群小人（当前怎样）。

B. 根据问题的条件对小人进行分组，描绘出现有和曾经的情况（分组）。

C. 研究小人问题模型，并对其进行改造、重组，使其符合所需的理想功能，消除原始的矛盾（应该怎样）。

D. 将小人固化成所需功能的组件，小人模型过渡至技术解决方案（变成怎样）。

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108. 4. 在使用聪明小人法解决问题时，首先要（ ）。

A. 分析系统的构成找到系统中存在的问题或矛盾

B. 通过小人来建立小人问题模型

C. 通过能动的小人来建立解决方案模型

D. 过渡到实际方案

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109. 5. 与传统创造性思维方法相比，TRIZ主要以工程技术系统的发展规律为背景探讨创新问题的解决过程，重点在于创新问题的求解。（ ）

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110. 1. 下列关于因果链分析的表述，错误的是（ ）。

A. 是全面识别工程系统缺点的分析工具

B. 能够有效挖掘初始缺点背后的各种缺点

C. 通过多次问“为什么这个缺点存在”就能得到一系列原因

D. 解决顶层的关键问题，由它引起的一系列问题都会迎刃而解

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111. 2. 因果链分析可以挖掘隐藏于初始缺点背后的各种缺点。（ ）

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112. 1. 以下哪一项不属于因果链中缺点的种类：（ ）。

A. 初始缺点

B. 中间缺点

C. 极端缺点

D. 末端缺点

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113. 2. 因果链分析中，从功能的角度来找到工程系统中的功能缺点或者存在问题的组件。该方法得到的缺点是（ ）。

A. 中间缺点

B. 初始缺点

C. 极端缺点

D. 末端缺点

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114. 3. 因果链分析中，在中间缺点中找到关键缺点，作为解决问题的突破口，使问题更加容易处理。（ ）

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115. 4. 经过因果链分析后得到的初始缺点，中间缺点以及末端缺点很多，每一个缺点都是可以解决的。（ ）

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116. 1. 因果链分析能让我们找到大量潜在的缺点，在选择需要解决的关键缺点时，需要注意因果链中各个缺点的（ ）。

A. 顺位关系

B. 逻辑关系

C. 因果关系

D. 连带关系

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117. 2. 在因果链分析过程中，在根据项目的实际情况确定关键缺点后，要将关键缺点转化为关键问题，然后寻找可能的解决方案。

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118. 3. 因果链分析中，检查前面分析问题的工具所寻找出来的功能缺点及流缺点是否全部包含在因果链中，如果不在，则必须添加。（ ）

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119. 1. 因果链分析案例：静电危害的消除，这一案例的神经末梢能这一分支继续深入分析属于生物学或医学所关注的范畴，与本项目关系不大。因此，这一分支不再做更深入的分析了，它也就成了一个（ ）。

A. 初始缺点

B. 中间缺点

C. 极端缺点

D. 末端缺点

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120. 2. 因果链分析案例：静电危害的消除，这一案例的初始缺点是：静电打到我们的时候感到疼。（ ）

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121. 3. 因果链分析中，将初始问题转化为多个问题，只要解决了其中的一个或者几个关键问题就可以解决初始问题。（ ）

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122. 1. 因果链分析案例：油漆溢出问题，这一案例中，油漆过多和油漆箱太小都是造成油漆溢出的直接原因，二者缺一不可，因此是（ ） 关系。

A. and

B. or

C. but

D. anr或or

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123. 1. 防弹衣改进的案例中，最终新型防弹衣的设计利用了Triz推荐的哪一个创新原理？

A. 非对称性

B. 增强动态性

C. 气压或液压结构替代

D. 改变物体的物理状态原理

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124. 2. 在PIZZA盒中加入吸水纸，是利用了Triz推荐的哪一个创新原理？

A. 变害为利原理

B. 物理或化学参数改变原理

C. 抽取原理

D. 借助中介物原理

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125. 3. 在PIZZA盒的案例中，技术矛盾是“温度”和“物体产生的有害因素”。

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