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中国大学MOOC写作作业答案

写作

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题目如下:

1. 1. 写作是一项综合性的精神劳动,自成一个复杂系统。其"综合性"是指:它是由()等因素构成的综合活动。

A. 生活、思想、技巧

B. 思维活动、心理活动、审美活动

C. 生活、思想、审美、技巧

D. 生活、思想、技巧;思维活动、心理活动、审美活动

答案: 生活、思想、技巧;思维活动、心理活动、审美活动

2. 2. 下面所列诸文体中介于文学类和新闻类之间的杂交文体是()

A. 传记

B. 报告文学

C. 杂文

D. 科学小品

答案: 报告文学

3. 3. “专看文学书,也不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学,理化,史地,生物学,以为这些都无足重轻,后来变成连常识也没有,研究文学固然不明白,自己做起文章来也糊涂,所以我希望你们不要放开科学,一味钻进文学里。”鲁迅先生的这段话强调的是()的重要。

A. 综合文化素质

B. 专业文化素质

C. 日常文化素质

D. 社会文化素质

答案: 综合文化素质

4. 4. 从写作心理学角度考察,()是一种持久、深厚、浓烈并伴随着意志力量的情感状态,是支持写作行为的主要心理品质,写作主体应该认真调适并准确把握。

A. 写作热情

B. 写作激情

C. 写作心境

D. 写作灵感

答案: 写作热情

5. 5. 写作要经历()的转化过程。

A. 物-意-文

B. 物-文-意

C. 意-物-文

D. 意-文-物

答案: 物-意-文

6. 6. ()是写作诸环节中首先触及到的环节,并贯穿于整个写作过程。

A. 修改完善

B. 语言表达

C. 材料工作

D. 营构布局

答案: 材料工作

7. 7. ()是作者在表述主旨过程中形成的相对完整、相对独立的思维单位。

A. 段落

B. 层次

C. 语段

D. 自然段

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8. 8. 文章修改的一般顺序是()。

A. 语言-材料-结构-主题

B. 主题-材料-语言-结构

C. 主题-材料-结构-语言

D. 结构-主题-材料-语言

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9. 9. 从心理学的角度来看,()是一种语言直觉,是言语主体对言语客体的直觉感知和直觉判断。

A. 语感

B. 语境

C. 语态

D. 语素

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10. 10. 从叙述时序看,以下文字应属于():1965年的时候,一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧。我回想起了那个细雨飘扬的夜晚,当时我已经睡了,我是那么的小巧,就像玩具似的被放在床上。屋檐滴水所显示的,是寂静的存在,我的逐渐入睡,是对雨中水滴的逐渐遗忘。应该是在这时候,在我安全而又平静地进入睡眠时,仿佛呈现了一条幽静的道路,树木和草丛依次闪开。一个女人哭泣般的呼喊声从远处传来,嘶哑的声音在当初寂静无比的黑夜里突然响起,使我此刻回想中的童年颤抖不已。

A. 顺叙

B. 倒叙

C. 插叙

D. 预叙

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11. 11. 写作的根本不在于辞藻的雕饰,不在于技术的操作,而在于作品能否体现出独立的思想和自由的品格,是否能够体现出人格的力量。

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12. 12. 文风虽然受时代政治、社会风尚影响,但写作主体的思想和思想方法却是影响文风内在的重要因素。

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13. 13. 写作热情是一种猛烈的、迅速的、短暂的情感形态,它可以引发强烈的写作冲动,并伴以灵感的涌动和思绪的纷呈。但这种冲动不能持久,所以当写作热情来临时应抓住时机构思或写一些情感强烈的短小文章。

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14. 14. 所谓思路,就是作者思维运行的路线,它体现着作者观察、认识或表现生活的主观能动作用即创造性。

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15. 15. 王夫之说:“无论诗歌与长行文字,俱以意为主。意犹帅也。无帅之兵,谓之乌合”。这一言论重在强调主题的要求。

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16. 16. 营构布局不单纯是个技巧问题,它与作者的思路密切相关,是作者的思想认识在写作方法上的反映。

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17. 17. 层次即“自然段”,是行文时自然形成的一个大于或等于句子的文字停顿单位,是构成篇章的最小单位。

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18. 18. 写文章,表达的工具是语言,表达的次序是结构,表达的方式是叙述、描写、议论、抒情和说明。

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19. 19. 顺叙能突出结果造就悬念,使文章产生引人入胜的艺术魅力。

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20. 20. 细描就是细节描写,如同绘画中的工笔画,即求形似也求神似。它是以细致的笔触和浓重的色彩,写人记事常使用大量生动、贴切的比喻和绚丽的文字,进行浓笔重彩的描写。

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