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中国大学MOOC思想道德与法治（校外站点）作业答案

思想道德与法治（校外站点）

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 中国特色社会主义进入新时代，意味着（）。

A. 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜

B. 中国已经建成了社会主义现代化强国

C. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径

D. 近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景

答案: 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜# 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径# 近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景

2. 2. 中国梦是国家的、民族的，与每一个中国人个体无关。

答案: 错误

3. 3. 在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，中华民族的追梦之路更清晰、筑梦之基更坚实、圆梦之策更精准。

答案: 正确

4. 4. 中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。

答案: 正确

5. 5. 大学阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。

答案: 正确

6. 1. 大学生要立足新时代、承担新使命、做到（），把自己火热的青春和祖国美好的未来结合在一起，让中华民族伟大复兴在我们的接力奋斗中变为现实。

A. 明大德

B. 立大志

C. 担大任

D. 成大才

答案: 明大德# 立大志# 担大任# 成大才

7. 2. 敢于担当，既是党和人民事业的要求，也是大学生应该具备的精神状态。青年大学生“有担当”就是（）。

A. 要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取

B. 应坚持实践第一、知行合一，求真务实、有为善为，勇于面对实际生活中的各种挫折考验，勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地

C. 自觉树立国家意识、民族意识、责任意识，把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起

D. 应始终保持昂扬向上的精神状态，富有求新求变的朝气锐气，敢于站在变革前沿，引领潮流之先，以新的实践创造更大成就

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8. 3. 中华民族伟大复兴已经进入不可逆转的历史进程，不用通过艰苦努力就能实现。

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9. 1. “思想道德与法治”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的（）课。

A. 思想政治理论

B. 专业基础

C. 专业选修

D. 通识教育

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10. 2. 思想道德素质是人们的（）、行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌，是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。

A. 政治立场

B. 道德情操

C. 思想观念

D. 价值取向

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11. 3. 法治素养是指人们通过（）、依法履行义务的素质、修养和能力，对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。

A. 依法维护权利

B. 运用法治思维

C. 理解法律本质

D. 学习法律知识

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12. 4. 思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

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13. 5. 思想道德和法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同，二者之间没有必然联系。

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14. 1. 人生态度是对（）这一问题的认识和回答。

A. 人应当如何活着

B. 怎样成为真正的人

C. 什么样的人生才有意义

D. 人为什么活着

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15. 2. （）是人生观的核心。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生方向

D. 人生价值

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16. 3. 下列有关价值观的说法正确的有（）。

A. 一个人树立什么样的价值观会影响他的人生态度

B. 为人们在社会生活中判断善恶、美丑、福祸、荣辱、利害提供基本准则

C. 一个人树立什么样的价值观会直接影响其对人生目的等问题的思考

D. 是人们关于价值的根本观点，对人生观的形成和发展有重要的引导作用

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17. 1. 面对压力，我们要选择抱怨或者躺平。

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18. 2. 痛苦对于人生是无意义的。

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19. 1. 科学高尚的人生追求是（）。

A. 尽情享乐

B. 服务人民、奉献社会

C. 赚大钱

D. 追逐个人利益

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20. 2. 服务人民、奉献社会会损失个人利益。

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21. 1. 理想与现实统一性表现在（）。

A. 理想是未来的，现实是当下的

B. 理想是完美的，现实是有缺陷的

C. 理想是观念的，现实是客观的

D. 理想受现实的规定和制约，是在对现实的基础上发展起来的

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22. 2. 在追求理想的过程中，需要充分认识到理想实现过程的（）。

A. 随意性

B. 艰巨性

C. 长期性

D. 曲折性

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23. 3. 理想在现实中产生，与未来奋斗目标没有联系。

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24. 4. 理想是人们在现实基础上对未来的设想，是一定能够实现的。

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25. 5. 理想产生于现实，但不是对现状的摹写，而是对现实的超越。

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26. 1. 在整个理想体系中，最根本、最重要的是（）。

A. 道德理想

B. 政治理想

C. 社会理想

D. 个人理想

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27. 2. 个人理想与社会理想的关系实质上是（）在理想层面的反映。

A. 人与自然的关系

B. 个人与社会的关系

C. 个人与他人的关系

D. 个体身与心的关系

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28. 3. 对个人理想和社会理想关系的理解正确的是（）。

A. 社会理想是对个人理想的凝练和升华

B. 当二者发生矛盾时，社会理想服从于个人理想

C. 个人理想要符合社会理想

D. 社会理想排斥个人理想

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29. 4. 强调个人理想要符合社会理想，就是（）。

A. 摆正个人理想和社会理想的关系

B. 在社会理想中实现个人理想

C. 排斥和抹杀个人理想

D. 只要社会理想

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30. 5. 社会理想与个人理想是彼此孤立的。

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31. 1. 台湾问题的实质是中国的内政问题。

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32. 2. 新时代爱国主义教育的着力点是坚持维护祖国统一和民族团结。

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33. 3. 要铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各个民族像石榴籽那样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。

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34. 1. “灭人之国，必先去其史。”以下属于历史虚无主义的突出表现的有（）。

A. 否定近现代中国革命历史、中国共产党历史和中华人民共和国历史

B. 抹黑英雄，诋毁革命领袖

C. 否定中国共产党的领导

D. 否定马克思主义的指导地位和中国走向社会主义的历史必然性

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35. 2. 我们不是历史虚无主义者，也不是文化虚无主义者，不能数典忘祖、妄自菲薄。

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36. 3. 历史虚无主义的要害，是从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性，否定中国共产党的领导。

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37. 1. 十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入（），进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。

A. 民法

B. 刑法

C. 宪法

D. 行政法

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38. 2. 培育和践行社会主义核心价值观，可以（）。

A. 解决和化解社会矛盾

B. 凝聚社会价值共识

C. 对外输出“普世价值”

D. 整合我国社会意识

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39. 3. 社会主义核心价值观是当代中国增进社会团结和谐的最大公约数。

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40. 4. 对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。

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41. 5. 核心价值观是文化软实力的灵魂。

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42. 1. 今天，培育和弘扬社会主义核心价值观，必须（）。

A. 从中华优秀传统文化中汲取丰富营养，深入中华民族历久弥新的精神世界

B. 推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展

C. 全面不加区分地继承中华传统文化

D. 把长期以来我们民族形成的积极向上向善的思想文化充分继承和弘扬起来

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43. 2. 社会主义核心价值观的先进性，体现在它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念。

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44. 3. 社会主义核心价值观广泛吸收借鉴了包括资本主义文明成果在内的人类一切文明成果，萃取精华，融会贯通，形成了具有世界视野、中国气派的价值观。

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45. 4. 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民族的精神命脉。

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46. 1. 中国的民主制度“不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民要解决的问题的”。这里说的是社会主义核心价值观的（）。

A. 真实性

B. 历史性

C. 虚伪性

D. 单一性

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47. 2. 社会主义核心价值观的（）为当今中国社会主义核心价值观自信提供了坚实的实践基础和科学依据。

A. 真实性

B. 人民性

C. 先进性

D. 单一性

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48. 3. 关于全过程人民民主，下列理解中正确的有（）。

A. 是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主

B. 实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一

C. 是全链条、全方位、全覆盖的民主

D. 保证人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利

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49. 4. 人民当家作主的社会主义制度，为社会主义核心价值观的真正实现奠定了根本的制度前提和制度保障。

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50. 1. “普世价值”打破了所有民族、种族、阶级、国家的界限，也超越了一切文明、宗教、信仰的差异，可以为普天下所有的人共同接受。

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51. 2. 西方国家所鼓吹的所谓“普世价值”并不是指人类道德评价、审美评价的普遍性或共性，而是特指资本主义价值观。

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52. 3. “普世价值”不仅在理论上是虚伪的，在实践上也是虚伪的。

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53. 1. 马克思主义认为，人类道德起源的首要前提是（）。

A. 私有制的出现

B. 人的自我意识

C. 社会分工

D. 劳动

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54. 2. 马克思主义认为，道德赖以产生的客观条件是（）。

A. 社会关系

B. 人的自我意识

C. 私有制的出现

D. 劳动

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55. 3. “天意神启论”关于道德的起源的基本观点是（）。

A. 道德起源于人的情感欲望

B. 道德起源于上天的命令或神的旨意

C. 道德起源于动物的本能

D. 道德起源于人与生俱来的善性

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56. 4. 关于道德的起源，下列观点中非科学的有（）。

A. 天意神启论

B. 情感欲望论

C. 先天人性论

D. 动物本能论

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57. 1. 道德的产生、发展与变化，归根结底源于（）。

A. 人的情感本能

B. 神的旨意命令

C. 社会经济关系

D. 社会意识形态

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58. 2. 在道德的功能系统中，最基本的功能包括（）。

A. 认识功能

B. 调节功能

C. 规范功能

D. 刑罚功能

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59. 3. 道德作为调节社会利益关系的特殊方式，主要依靠（）来维持和实现。

A. 法律规范

B. 传统习俗

C. 内心信念

D. 社会舆论

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60. 4. 道德作为一种指导人们形成正确行为方式的精神，在本质上是知行合一的。

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61. 5. 道德的作用是万能的，只要道德水平高，一切社会问题都可以迎刃而解。

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62. 1. 道德的发展，是一个（）的历史过程。

A. 曲折上升

B. 平直前进

C. 直线下降

D. 直线上升

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63. 2. 社会主义道德的显著先进性表现在（）。

A. 社会主义道德是以生产资料私有制为基础的社会道德形态

B. 社会主义道德是对人类优秀道德资源的批判继承和创新发展

C. 社会主义道德克服以往阶级社会道德的局限性

D. 社会主义道德是社会主义经济基础的反映

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64. 3. 道德不是亘古不变的，而是伴随社会的进步和实践的发展而与时俱进的。

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65. 4. 人类道德发展的历史进程与社会生产方式的发展进程大体一致。

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66. 5. 道德是不断发展进步，是不可能出现某种停滞或倒退现象的。

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67. 1. 道德的核心问题是（）。

A. 为市场发展服务

B. 道德的功能

C. 为什么人服务

D. 道德的起源

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68. 2. 下列各项中，属于为人民服务的表现的有（）。

A. 毫不利己、专门利人

B. 遵纪守法、诚实劳动

C. 顾全大局、先公后私

D. 热心公益、助人为乐

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69. 3. 为人民服务作为社会主义道德的核心的基本表现是（）。

A. 为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求

B. 为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求

C. 为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一

D. 为人民服务是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志

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70. 4. 为人民服务，只适于党员干部，不适于广大人民群众。

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71. 5. 为人民服务与社会主义市场经济是必然对立的。

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72. 1. 下列关于家庭表述中，不正确的是（）。

A. 家庭是社会的基本细胞

B. 家庭与孩子的成长关系不大

C. 家庭和睦则社会安定

D. 家庭是人生的第一所学校

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73. 2. 男女双方培养爱情的过程或在爱情基础上进行的相互交往活动，就是人们日常所说的恋爱。恋爱中的道德规范包括（）。

A. 爱情至上原则

B. 文明相亲相爱

C. 尊重人格平等

D. 自觉承担责任

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74. 3. 家庭婚姻中的道德规范包括（）、邻里团结。

A. 勤俭持家

B. 男女平等

C. 夫妻和睦

D. 尊老爱幼

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75. 1. 新时代大学生涵养高尚道德品格的基本要求包括（）。

A. 激发正向的道德认同和道德情感

B. 形成正确的道德认知和道德判断

C. 注重道德对个人利益需求的维护

D. 强化坚定的道德意志和道德信念

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76. 2. 志愿服务的精神包括（）。

A. 互助

B. 进步

C. 友爱

D. 奉献

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77. 3. 新时代大学生涵养高尚道德品格，需要自觉践行（）、自强自律等个人品德要求。

A. 明礼遵规

B. 宽厚正直

C. 勤劳善良

D. 爱国奉献

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78. 1. 下列有关法律的观点错误的是（）。

A. 国家强制力是保证法律实施的唯一力量

B. 在阶级社会中，法律是统治阶级意志的体现

C. 法律产生于特定的物质生活条件基础之上

D. 法律是上层建筑的重要组成部分

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79. 2. 在下列各种规范中，由国家制定或认可并由国家强制力保障实施的规范是（）。

A. 法律规范

B. 政策规范

C. 宗教规范

D. 道德规范

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80. 3. 封建制法律的基本特征表述不准确的是（）。

A. 确立农民对封建地主的人身依附关系

B. 实行封建等级制度

C. 刑罚宽严相济

D. 维护专制皇权

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81. 4. 法律的历史类型有（）。

A. 封建制法律

B. 奴隶制法律

C. 资本主义法律

D. 社会主义法律

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82. 5. 法治是现代文明的制度基石。

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83. 1. 我国社会主义法律的本质特征包括（）。

A. 党可以不受宪法和法律的约束

B. 是中国特色社会主义建设的重要保障

C. 体现了党的主张和人民意志的统一

D. 具有科学性和先进性

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84. 2. 我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一。

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85. 1. （）是全面依法治国的前提。

A. 全民守法

B. 公正司法

C. 科学立法

D. 严格执法

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86. 2. 公正司法是全面依法治国的重点。

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87. 3. 全民守法是全面依法治国的基础。

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88. 4. 严格执法是全面依法治国的关键。

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89. 1. 在中国特色社会主义法律体系中，（）居于核心地位。

A. 民法

B. 刑法

C. 宪法

D. 经济法

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90. 2. 以下关于宪法至上地位的表述正确的是（）。

A. 其他法律跟宪法可以在内容上相抵触

B. 我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据

C. 我国宪法规定了国家的根本制度

D. 我国宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现

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91. 3. 宪法是国家的根本法，体现在宪法在目的上要实现对于公权力的限制和对于个人权利的保障。

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92. 1. 下列行为符合我国法律规定中关于正确行使公民权利的是（）。

A. 父母让初二学生小明外出打工，挣钱供弟妹读书

B. 王某在公共汽车上将捉住的小偷打成重伤

C. 李某将自己积攒的8万元人民币捐赠给科研机构

D. 小刚用石头将销售假冒伪劣商品商户的窗户砸坏

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93. 2. 以下各项中，属于政治权利是（）。

A. 选举权

B. 科学研究权

C. 人格尊严权

D. 社会经济权利

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94. 3. 小强过去常以上学时间紧为由闯红灯，学习法律知识后，他开始自觉遵守交通规则，不再闯红灯了。对小强转变起作用的法律知识是（）。

A. 公民要依法行使权利，自觉履行义务

B. 我国法律规定公民有人身自由

C. 我国公民的权利是法律赋予的

D. 我国公民有行使自己权利的自由

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95. 4. 权利的行使要以法律相关规定为界限，具体包括（）。

A. 权力行使的必要限度

B. 权利行使目的的正当性

C. 权力行使的正当程序

D. 权力行使方式的法定性

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96. 5. 我国宪法规定，公民在行使自由和权利时应符合的要求包括（）。

A. 不得侵害集体利益

B. 不得侵害国家利益

C. 不得侵害其他公民合法的自由和权利

D. 不得侵害社会利益

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