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中国大学MOOC大学生心理健康教育（必修-日照）作业答案

大学生心理健康教育（必修-日照）

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. （ ）是个体在适应过程中所具备和表现出来的人与人关系的特征。

A. 学习适应

B. 人际适应

C. 生活适应

D. 环境适应

答案: 人际适应

2. 2. Chickering的学生心理社会发展论直接指出，（ ）的主要任务就是要通过教育过程帮助学生确立对自我的认同感。

A. 幼儿园

B. 小学生

C. 中学生

D. 大学生

答案: 大学生

3. 3. 自我同一性的建立是（ ）人格发展、心理适应的重要基础。

A. 幼儿园

B. 小学生

C. 中学生

D. 大学生

答案: 大学生

4. 4. 生物对环境的适应可以由两种方式来完成:一为现象型适应;一为（ ）。

A. 内容型适应

B. 表达型适应

C. 基因型适应

D. 生理型适应

答案: 基因型适应

5. 5. 皮亚杰认为，（ ）指个体为了符合环境的需要，主动修改既有其认知结构，从而达到目的的心理历程。

A. 顺应

B. 同化

C. 基因型适应

D. 现象型适应

答案: 顺应

6. 6. （ ）是指人们在面对各种物质生活和精神生活的变化发展过程中，调节和控制自己以适应变化的物质和精神生活从而达到满意舒适的能力。

A. 学习适应

B. 人际适应

C. 生活适应

D. 环境适应

答案: 生活适应

7. 7. （ ）是个体对自身的觉知与评价的能力，包括对自身的心理和行为的觉察评价。

A. 自我体验

B. 压力应对

C. 自我认知能力

D. 延缓偿付

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

8. 8. （ ）是指环境和生物体呈现的相互适应的表现

A. 学习适应

B. 人际适应

C. 生活适应

D. 环境适应

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9. 9. 皮亚杰认为，（ ）指个体运用其既有认知结构处理所面对的问题;即是将新遇见的事物吸纳入既有的认知结构内。

A. 顺应

B. 同化

C. 基因型适应

D. 现象型适应

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10. 10. 生物对环境的适应可以由两种方式来完成:一为（ ）;一为基因型适应。

A. 内容型适应

B. 表达型适应

C. 现象型适应

D. 生理型适应

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11. 11. 在 Levinson的生命结构理论中，（ ）处于成年早期的转折阶段。

A. 幼儿园

B. 小学生

C. 中学生

D. 大学生

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12. 12. 皮亚杰说，智力的本质就是（ ）。

A. 发展

B. 适应

C. 认知

D. 记忆

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13. 13. （ ）是指主体根据环境及学习的需要，努力提哦啊正自我，以达到与学习环境平衡的心理行为过程。

A. 学习适应

B. 人际适应

C. 生活适应

D. 环境适应

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14. 14. （ ）作为心理素质重要的功能性成分，是心理现象内在的属性和特征，体现的是适应的内部本质特征。

A. 适应性

B. 压力应对

C. 挑战度

D. 延缓偿付

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15. 15. （ ）的建立是大学生人格发展、心理适应的重要基础。

A. 自我同一性

B. 自我不稳定

C. 自我关注

D. 自我中心

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16. 16. （ ）是指初上大学的学生在脱离原来熟悉环境进入大学新环境后，为了与新环境的要求达到一种和谐平衡的状态。

A. 大学新生适应

B. 自我稳定

C. 自我关注

D. 自我中心

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17. 17. （ ）认为智力的本质就是适应。

A. 皮亚杰

B. 艾森克

C. 卡特尔

D. 弗洛伊德

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18. 18. 关于适应，下列说法不正确的是（ ）。

A. 物竞天择、适者生存 是自然界所有生物的生存法则

B. 当环境发生变化时，个体就会面对适应问题

C. 适应是智慧的本质，是有机体与环境间的平衡运动

D. 适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。

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19. 19. 【单选题】 自我同一性的建立是（ ）人格发展、心理适应的重要基础。

A. 幼儿园

B. 小学生

C. 中学生

D. 大学生

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20. 20. 【单选题】 （ ）是指初上大学的学生在脱离原来熟悉环境进入大学新环境后，为了与新环境的要求达到一种和谐平衡的状态。

A. 大学新生适应

B. 自我稳定

C. 自我关注

D. 自我中心

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

21. 21. 【单选题】 （ ）认为智力的本质就是适应。

A. 皮亚杰

B. 艾森克

C. 卡特尔

D. 弗洛伊德

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22. 22. 【单选题】 皮亚杰说，智力的本质就是（ ）。

A. 发展

B. 适应

C. 认知

D. 记忆

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23. 23. 【单选题】 关于适应，下列说法不正确的是（ ）。

A. 物竞天择、适者生存 是自然界所有生物的生存法则

B. 当环境发生变化时，个体就会面对适应问题

C. 适应是智慧的本质，是有机体与环境间的平衡运动

D. 适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

24. 24. 【单选题】 在 Levinson的生命结构理论中，（ ）处于成年早期的转折阶段。

A. 幼儿园

B. 小学生

C. 中学生

D. 大学生

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25. 25. 【单选题】 皮亚杰认为，（ ）指个体为了符合环境的需要，主动修改既有其认知结构，从而达到目的的心理历程。

A. 顺应

B. 同化

C. 基因型适应

D. 现象型适应

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26. 26. 【单选题】 （ ）是指主体根据环境及学习的需要，努力提哦啊正自我，以达到与学习环境平衡的心理行为过程。

A. 学习适应

B. 人际适应

C. 生活适应

D. 环境适应

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27. 27. 【单选题】 （ ）是个体在适应过程中所具备和表现出来的人与人关系的特征。

A. 学习适应

B. 人际适应

C. 生活适应

D. 环境适应

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28. 28. 【单选题】 （ ）是指人们在面对各种物质生活和精神生活的变化发展过程中，调节和控制自己以适应变化的物质和精神生活从而达到满意舒适的能力。

A. 学习适应

B. 人际适应

C. 生活适应

D. 环境适应

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29. 29. 【单选题】 （ ）是指环境和生物体呈现的相互适应的表现

A. 学习适应

B. 人际适应

C. 生活适应

D. 环境适应

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30. 30. 【单选题】 Chickering的学生心理社会发展论直接指出，（ ）的主要任务就是要通过教育过程帮助学生确立对自我的认同感。

A. 幼儿园

B. 小学生

C. 中学生

D. 大学生

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31. 31. 【单选题】 生物对环境的适应可以由两种方式来完成:一为现象型适应;一为（ ）。

A. 内容型适应

B. 表达型适应

C. 基因型适应

D. 生理型适应

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32. 32. 【单选题】 （ ）的建立是大学生人格发展、心理适应的重要基础。

A. 自我同一性

B. 自我不稳定

C. 自我关注

D. 自我中心

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

33. 33. 【单选题】 皮亚杰认为，（ ）指个体运用其既有认知结构处理所面对的问题;即是将新遇见的事物吸纳入既有的认知结构内。

A. 顺应

B. 同化

C. 基因型适应

D. 现象型适应

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34. 1. 最低层次的情绪调控水平是( )。

A. 自我觉察、反思

B. 自我成长

C. 有意识地压抑

D. 有意识地宣泄

E. 无意识地压抑或宣泄

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35. 2. 放松训练的最简单易操作的是( )。

A. 渐进式肌肉放松训练

B. 肌肉放松训练

C. 想象放松训练

D. 冥想放松训练

E. 深呼吸放松训练

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36. 3. 大学生李某,第一次登台参加班干部竞聘演讲时,感觉自己紧张、声音颤抖、脸红、心跳加速、呼吸急促……这表明他在参加演讲出现了一些反应,这些反应不包括( )。

A. 情绪体验

B. 面部表情

C. 语调表情

D. 身体有病

E. 有生理唤醒

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37. 4. 耶基斯-多德逊定律说明( )。

A. 情绪唤醒程度与绩效呈线性关系

B. 情绪唤醒程度与绩效呈倒U型关系

C. 情绪唤醒程度越高越有利于提升绩效

D. 情绪唤醒程度越低越有利于提升绩效

E. 情绪唤醒程度与绩效没有关系

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38. 5. 最高层次的情绪调控水平是( )。

A. 自我觉察与成长

B. 有意识地压抑

C. 有意识地宣泄

D. 无意识地压抑

E. 无意识地宣泄

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39. 6. “空心病”症状为觉得人生毫无意义,对生活感到十分迷茫,不知道自己想要什么 。疲惫、孤独、情绪差,感觉学习和生活没有什么意义。人生看不到希望,终日重复没有结果,生活迷茫对未来没有任何希望,存在感缺失,身心被掏空。“空心病”的主要形成原因是( )。

A. 价值观缺陷

B. 物质缺乏

C. 学习压力

D. 恋爱受挫

E. 自我评价低

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40. 7. 清代作家蒲松龄落第后,情绪一度低落。但他落第不落志,下决心另辟蹊径干一番事业。他写下了这样一副自勉联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”他这样写了,也这样做了,终于在自己喜爱并擅长的文学上作出卓越贡献,留下了传世名著《聊斋志异》。他用的情绪调控策略是( )。

A. 情绪升华

B. 合理宣泄

C. 自我激励

D. 改变认知

E. 理智控制

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41. 8. ( )在表情达意时具有跨文化存差异。

A. 姿态表情

B. 面部表情

C. 语调表情

D. 外部刺激

E. 生理唤醒

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42. 9. 林则徐初到广州禁烟时,一些腐败官吏百般阻挠,使他的情绪波动很大,怒不可遏。但他知道暴怒无济于事,于是,写了“制怒”二字挂在墙上,作为警句告诫自己。每当要发怒时,就注视墙上的“制怒”条幅,将怒气压下去。他用的情绪调控策略是( )。

A. 情绪升华

B. 合理宣泄

C. 自我激励

D. 改变认知

E. 理智控制

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43. 10. 罗·克拉克是20世纪60年代世界著名的澳大利亚长跑选手,他曾19次打破5000米和10000米的世界纪录。然而,正是这位出类拔萃的优秀运动员,在他参加的两届奥运会上(1964、1968)均未登上冠军的宝座,仅获得过一枚铜牌。并且,在两届奥运会当年他的最高成绩都大大超过了奥运会冠军的成绩。因此,克拉克被人们称为“伟大的失败者”, “克拉克现象”说明( )。

A. 情绪唤醒程度与绩效呈线性关系

B. 情绪唤醒程度与绩效呈曲线型关系

C. 情绪唤醒程度越高越有利于提升绩效

D. 情绪唤醒程度越低越有利于提升绩效

E. 情绪唤醒程度越高越不利于提升绩效

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44. 11. 测谎仪使用时有注意事项,下列说法不正确的是( )。

A. 不适用心脏病患者

B. 不能直接作为证据

C. 需要自愿进行

D. 适合儿童

E. 适合健康成人

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

45. 12. 1968年的一天,美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森来到一所小学,说要进行7项实验。他们从一至六年级各选了3个班,对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后,罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。其实,罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”,因为名单上的学生是随便挑选出来的。8个月后,罗森塔尔和助手们对那18个班级的学生进行复试,结果奇迹出现了:凡是上了名单的学生,个个成绩有了较大的进步,且性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,更乐于和别人打交道。这个实验说明( )。

A. 消极心理暗示的危害

B. 积极心理暗示的积极作用

C. 心理暗示不会影响人的发展

D. 消极情绪的作用

E. 消极情绪不利于身体健康

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

46. 13. ( )是人对客观事物态度的主观体验,是人的需要是否得到满足的反映。

A. 心理

B. 情绪

C. 意识

D. 适应

E. 体验

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

47. 14. 下列关于情绪的说法正确的是( )。

A. 情绪有绝对的好坏之分

B. 情绪没有绝对的好坏之分

C. 积极情绪就是好的

D. 消极情绪就是不好的

E. 情绪就是结果个人无法调控

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48. 15. “一张笑脸胜过千言万语”说的是( )在表情达意中的作用。

A. 姿态表情

B. 语调表情

C. 面部表情

D. 外部刺激

E. 生理唤醒

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49. 16. 测谎仪,又称多导生理记录仪,原理是( )。

A. 生理唤醒时产生情绪体验,且不受人的意识支配

B. 情绪体验伴随着生理唤醒,且不受人的意识支配

C. 情绪体验和生理唤醒同步变化

D. 情绪体验和生理唤醒不同步变化

E. 情绪体验和生理唤醒都不受人的意识支配

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

50. 17. 【单选题】测谎仪使用时有注意事项,下列说法不正确的是( )。

A. 不适用心脏病患者

B. 不能直接作为证据

C. 需要自愿进行

D. 适合儿童

E. 适合健康成人

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

51. 18. 【单选题】1968年的一天,美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森来到一所小学,说要进行7项实验。他们从一至六年级各选了3个班,对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后,罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。其实,罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”,因为名单上的学生是随便挑选出来的。8个月后,罗森塔尔和助手们对那18个班级的学生进行复试,结果奇迹出现了:凡是上了名单的学生,个个成绩有了较大的进步,且性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,更乐于和别人打交道。这个实验说明( )。

A. 消极心理暗示的危害

B. 积极心理暗示的积极作用

C. 心理暗示不会影响人的发展

D. 消极情绪的作用

E. 消极情绪不利于身体健康

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

52. 19. 【单选题】( )是人对客观事物态度的主观体验,是人的需要是否得到满足的反映。

A. 心理

B. 情绪

C. 意识

D. 适应

E. 体验

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

53. 20. 【单选题】放松训练的最简单易操作的是( )。

A. 渐进式肌肉放松训练

B. 肌肉放松训练

C. 想象放松训练

D. 冥想放松训练

E. 深呼吸放松训练

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

54. 21. 【单选题】耶基斯-多德逊定律说明( )。

A. 情绪唤醒程度与绩效呈线性关系

B. 情绪唤醒程度与绩效呈倒U型关系

C. 情绪唤醒程度越高越有利于提升绩效

D. 情绪唤醒程度越低越有利于提升绩效

E. 情绪唤醒程度与绩效没有关系

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

55. 22. 【单选题】下列关于情绪的说法正确的是( )。

A. 情绪有绝对的好坏之分

B. 情绪没有绝对的好坏之分

C. 积极情绪就是好的

D. 消极情绪就是不好的

E. 情绪就是结果个人无法调控

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

56. 23. 【单选题】“一张笑脸胜过千言万语”说的是( )在表情达意中的作用。

A. 姿态表情

B. 语调表情

C. 面部表情

D. 外部刺激

E. 生理唤醒

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

57. 24. 【单选题】清代作家蒲松龄落第后,情绪一度低落。但他落第不落志,下决心另辟蹊径干一番事业。他写下了这样一副自勉联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”他这样写了,也这样做了,终于在自己喜爱并擅长的文学上作出卓越贡献,留下了传世名著《聊斋志异》。他用的情绪调控策略是( )。

A. 情绪升华

B. 合理宣泄

C. 自我激励

D. 改变认知

E. 理智控制

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

58. 25. 【单选题】罗·克拉克是20世纪60年代世界著名的澳大利亚长跑选手,他曾19次打破5000米和10000米的世界纪录。然而,正是这位出类拔萃的优秀运动员,在他参加的两届奥运会上(1964、1968)均未登上冠军的宝座,仅获得过一枚铜牌。并且,在两届奥运会当年他的最高成绩都大大超过了奥运会冠军的成绩。因此,克拉克被人们称为“伟大的失败者”, “克拉克现象”说明( )。

A. 情绪唤醒程度与绩效呈线性关系

B. 情绪唤醒程度与绩效呈曲线型关系

C. 情绪唤醒程度越高越有利于提升绩效

D. 情绪唤醒程度越低越有利于提升绩效

E. 情绪唤醒程度越高越不利于提升绩效

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

59. 26. 【单选题】测谎仪,又称多导生理记录仪,原理是( )。

A. 生理唤醒时产生情绪体验,且不受人的意识支配

B. 情绪体验伴随着生理唤醒,且不受人的意识支配

C. 情绪体验和生理唤醒同步变化

D. 情绪体验和生理唤醒不同步变化

E. 情绪体验和生理唤醒都不受人的意识支配

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60. 1. 你如何看待同性恋?( )

A. 在中国,同性恋不属于爱情的范畴

B. 在中国,同性恋受法律保护

C. 同性恋属于爱情

D. 同性恋是种病

E. 同性恋是完全正常的

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61. 2. 根据斯滕伯格的理论,爱情三成分之一动机属于( )

A. 情感成分

B. 动机成分

C. 认知成分

D. 行为倾向成分

E. 行为成分

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62. 3. 下列属于愚昧之爱的是( )

A. 亲密+激情

B. 亲密+承诺

C. 激情+承诺

D. 亲密+激情+承诺

E. 亲密+行为

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63. 4. 爱情与其他感情的本质区别在于( )。

A. 爱情有感情基础

B. 爱情有性欲成分

C. 爱情有道德限制

D. 爱情有法侓规定

E. 爱情有年龄限制

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64. 5. 在拒绝别人的示爱时,应( )

A. 粗暴拒绝

B. 恶语相加

C. 即使你不能接受对方的感情,也要尊重对方,采用恰当的方式,不能简单轻率处理

D. 恶意讽刺

E. 以上全对

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65. 6. 下列属于陪伴之爱的是( )

A. 亲密+激情

B. 亲密+承诺

C. 激情+承诺

D. 亲密+激情+承诺

E. 亲密+行为

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66. 7. 下列属于浪漫之爱的是( )

A. 亲密+激情

B. 亲密+承诺

C. 激情+承诺

D. 亲密+激情+承诺

E. 亲密+行为

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67. 8. 根据斯滕伯格的理论,爱情三成分之一激情属于( )

A. 情感成分

B. 动机成分

C. 认知成分

D. 行为倾向成分

E. 行为成分

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68. 9. 一个人的恋爱心理开始形成和逐步走向成熟的重要时期为( )

A. 对异性的敏感期

B. 恋爱择偶期

C. 对异性的向往期

D. 对异性暗恋期

E. 爱情热恋期

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69. 10. 下列属于完美之爱的是( )

A. 亲密+激情

B. 亲密+承诺

C. 激情+承诺

D. 亲密+激情+承诺

E. 亲密+行为

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70. 11. 【单选题】爱情与其他感情的本质区别在于( )。

A. 爱情有感情基础

B. 爱情有性欲成分

C. 爱情有道德限制

D. 爱情有法侓规定

E. 爱情有年龄限制

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71. 12. 【单选题】下列属于陪伴之爱的是( )

A. 亲密+激情

B. 亲密+承诺

C. 激情+承诺

D. 亲密+激情+承诺

E. 亲密+行为

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72. 13. 【单选题】下列属于浪漫之爱的是( )

A. 亲密+激情

B. 亲密+承诺

C. 激情+承诺

D. 亲密+激情+承诺

E. 亲密+行为

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73. 14. 【单选题】下列属于愚昧之爱的是( )

A. 亲密+激情

B. 亲密+承诺

C. 激情+承诺

D. 亲密+激情+承诺

E. 亲密+行为

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

74. 15. 【单选题】在拒绝别人的示爱时,应( )

A. 粗暴拒绝

B. 恶语相加

C. 即使你不能接受对方的感情,也要尊重对方,采用恰当的方式,不能简单轻率处理

D. 恶意讽刺

E. 以上全对

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

75. 16. 【单选题】你如何看待同性恋?( )

A. 在中国,同性恋不属于爱情的范畴

B. 在中国,同性恋受法律保护

C. 同性恋属于爱情

D. 同性恋是种病

E. 同性恋是完全正常的

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76. 17. 【单选题】根据斯滕伯格的理论,爱情三成分之一动机属于( )

A. 情感成分

B. 动机成分

C. 认知成分

D. 行为倾向成分

E. 行为成分

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77. 18. 【单选题】根据斯滕伯格的理论,爱情三成分之一激情属于( )

A. 情感成分

B. 动机成分

C. 认知成分

D. 行为倾向成分

E. 行为成分

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78. 19. 【单选题】根据斯滕伯格的理论,爱情三成分之一亲密属于( )

A. 情感成分

B. 动机成分

C. 认知成分

D. 行为倾向成分

E. 行为成分

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79. 20. 【单选题】一个人的恋爱心理开始形成和逐步走向成熟的重要时期为( )

A. 对异性的敏感期

B. 恋爱择偶期

C. 对异性的向往期

D. 对异性暗恋期

E. 爱情热恋期

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80. 21. 根据斯滕伯格的理论,爱情三成分之一亲密属于( )

A. 情感成分

B. 动机成分

C. 认知成分

D. 行为倾向成分

E. 行为成分

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81. 1. 压力研究最早可以追溯到()

A. 希波克拉底

B. 亚里士多德

C. 宙斯

D. 柏拉图

E. 苏格拉底

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82. 2. 以下被称为“压力之父”的是()

A. 柏拉图

B. 塞里

C. 阿波罗

D. 阿耳忒弥斯

E. 希波克拉底

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83. 3. 按照压力事件的性质,可以将压力源分为()

A. 急性压力源和慢性压力源

B. 重要事件和非重要事件

C. 躯体性压力源和心理性压力源

D. 积极生活事件和消极生活事件

E. 社会性压力源和文化性压力源

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84. 4. 按照压力事件的重要性程度,可以将压力源分为()

A. 急性压力源和慢性压力源

B. 重要事件和非重要事件

C. 躯体性压力源和心理性压力源

D. 积极生活事件和消极生活事件

E. 社会性压力源和文化性压力源

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85. 5. 按照压力事件的持续作用时间,可以将压力源分为()

A. 急性压力源和慢性压力源

B. 重要事件和非重要事件

C. 躯体性压力源和心理性压力源

D. 积极生活事件和消极生活事件

E. 社会性压力源和文化性压力源

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86. 6. 根据布朗斯坦的分类,各种物理性、生物性和化学性刺激属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 急性压力源

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87. 7. 根据布朗斯坦的分类,动机缺失、心理冲突、感情受挫、受到鄙视等属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 急性压力源

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88. 8. 根据布朗斯坦的分类,重大社会变故、家庭重组、生活规律打破、贫穷、社会动乱等属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 急性压力源

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89. 9. 根据布朗斯坦的分类,文化冲突、信仰冲突和风俗冲突等属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 急性压力源

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90. 10. 根据布朗斯坦的分类,环境温度过高、食物变质、酸碱刺激、微生物等属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 急性压力源

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91. 11. 根据布朗斯坦的分类,个体心理感受方面的压力属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 慢性压力源

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92. 12. 根据布朗斯坦的分类,那些可能会造成个体生活方式和生活环境发生变化的社会事件属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 慢性压力源

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93. 13. 根据布朗斯坦的分类,由于个体生活其中的文化因素产生的压力属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 慢性压力源

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94. 14. 根据韦纳(Weiner)的成败归因理论,属于内部原因的是()

A. 能力高低

B. 任务难度

C. 运气好坏

D. 外界环境

E. 他人帮助

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95. 15. 根据韦纳(Weiner)的成败归因理论,属于外部原因的是()

A. 能力高低

B. 运气好坏

C. 身心状态

D. 努力程度

E. 情绪状态

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96. 16. 根据韦纳(Weiner)的成败归因理论,属于稳定原因的是() 能力高低

A. 任务难度

B. 运气好坏

C. 外界环境

D. 身心状态

E. 努力程度

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97. 17. 根据韦纳(Weiner)的成败归因理论,属于可控原因的是()

A. 任务难度

B. 运气好坏

C. 外界环境

D. 身心状态

E. 努力程度

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98. 18. 不属于卢森斯(Luthans)等认为的心理资本核心成分的是()

A. 自我效能感

B. 乐观

C. 资源

D. 希望

E. 心理韧性

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99. 19. 不属于班杜拉认为的获取自我效能感途径的是()

A. 行为成败的直接经验

B. 他人成败的替代经验

C. 言语劝说

D. 任务难度

E. 情绪唤醒

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100. 20. 【单选题】压力研究最早可以追溯到()

A. 希波克拉底

B. 亚里士多德

C. 宙斯

D. 柏拉图

E. 苏格拉底

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101. 21. 【单选题】以下被称为“压力之父”的是()

A. 柏拉图

B. 塞里

C. 阿波罗

D. 阿耳忒弥斯

E. 希波克拉底

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102. 22. 【单选题】按照压力事件的性质,可以将压力源分为()

A. 急性压力源和慢性压力源

B. 重要事件和非重要事件

C. 躯体性压力源和心理性压力源

D. 积极生活事件和消极生活事件

E. 社会性压力源和文化性压力源

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103. 23. 【单选题】按照压力事件的重要性程度,可以将压力源分为()

A. 急性压力源和慢性压力源

B. 重要事件和非重要事件

C. 躯体性压力源和心理性压力源

D. 积极生活事件和消极生活事件

E. 社会性压力源和文化性压力源

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104. 24. 【单选题】按照压力事件的持续作用时间,可以将压力源分为()

A. 急性压力源和慢性压力源

B. 重要事件和非重要事件

C. 躯体性压力源和心理性压力源

D. 积极生活事件和消极生活事件

E. 社会性压力源和文化性压力源

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105. 25. 【单选题】根据布朗斯坦的分类,各种物理性、生物性和化学性刺激属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 急性压力源

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106. 26. 【单选题】根据布朗斯坦的分类,动机缺失、心理冲突、感情受挫、受到鄙视等属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 急性压力源

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107. 27. 【单选题】根据布朗斯坦的分类,重大社会变故、家庭重组、生活规律打破、贫穷、社会动乱等属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 急性压力源

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108. 28. 【单选题】根据布朗斯坦的分类,文化冲突、信仰冲突和风俗冲突等属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 急性压力源

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

109. 29. 【单选题】根据布朗斯坦的分类,环境温度过高、食物变质、酸碱刺激、微生物等属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 急性压力源

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110. 30. 【单选题】根据布朗斯坦的分类,个体心理感受方面的压力属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 慢性压力源

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111. 31. 【单选题】根据布朗斯坦的分类,那些可能会造成个体生活方式和生活环境发生变化的社会事件属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 慢性压力源

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112. 32. 【单选题】根据布朗斯坦的分类,由于个体生活其中的文化因素产生的压力属于()

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 慢性压力源

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113. 33. 【单选题】根据韦纳(Weiner)的成败归因理论,属于内部原因的是()

A. 能力高低

B. 任务难度

C. 运气好坏

D. 外界环境

E. 他人帮助

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

114. 34. 【单选题】根据韦纳(Weiner)的成败归因理论,属于外部原因的是()

A. 能力高低

B. 运气好坏

C. 身心状态

D. 努力程度

E. 情绪状态

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

115. 35. 【单选题】根据韦纳(Weiner)的成败归因理论,属于稳定原因的是() 能力高低

A. 任务难度

B. 运气好坏

C. 外界环境

D. 身心状态

E. 努力程度

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

116. 36. 【单选题】根据韦纳(Weiner)的成败归因理论,属于可控原因的是()

A. 任务难度

B. 运气好坏

C. 外界环境

D. 身心状态

E. 努力程度

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

117. 37. 【单选题】不属于卢森斯(Luthans)等认为的心理资本核心成分的是()

A. 自我效能感

B. 乐观

C. 资源

D. 希望

E. 心理韧性

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

118. 38. 【单选题】不属于班杜拉认为的获取自我效能感途径的是()

A. 行为成败的直接经验

B. 他人成败的替代经验

C. 言语劝说

D. 任务难度

E. 情绪唤醒

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

119. 1. 影响大学生心理健康的社会因素包括( )

A. 父母教养方式不当

B. 学校霸凌事件

C. 社会经济危机

D. 人际关系紧张

E. 以上都是

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120. 2. 精神分裂症的常见特征不包括( )

A. 是一组病因未明的慢性疾病,多起病于青壮年

B. 临床表现主要涉及感知觉、思维、情感和行为

C. 病程多迁延,呈反复发作

D. 药物治疗与心理治疗有效

E. 主动求医

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121. 3. 影响心理健康的与遗传有关的疾病包括( )

A. 智力障碍

B. 精神分裂症

C. 抑郁障碍

D. 癫痫

E. 以上都是

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122. 4. 心理正常和心理异常的判断标准包括( )

A. 症状学标准

B. 时间标准

C. 社会功能标准

D. 以上都是

E. 以上都不是

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123. 5. 常见的心理放松的方法有( )

A. 跑步

B. 打球、

C. 游泳

D. 做操

E. 静坐

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

124. 6. 影响大学生心理健康的生理因素包括( )

A. 遗传因素

B. 脑损伤

C. 生化因素

D. 微量元素

E. 以上都是

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125. 7. 常用的身体(肌肉)放松的方法有( )

A. 洗热水澡

B. 听音乐

C. 看漫画

D. 静坐

E. 钓鱼

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

126. 8. 理解和运用大学生心理健康标准应注意几个问题,以下哪个问题是不正确的( )

A. 心理健康与不健康不是泾渭分明的对立面,而是一种连续状态

B. 心理健康的状态不是固定不变的,而是动态变化的过程

C. 心理健康的标准是一种理想尺度

D. 心理不健康与有不健康的心理和行为表现等同

E. 大学生心理健康的基本标准是能够有效地进行工作、学习和生活

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127. 9. 抑郁症的常见临床症状包括( )

A. 心境低落

B. 兴趣丧失

C. 精力减退

D. 睡眠障碍

E. 以上都是

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128. 10. 参照心理健康的一般标准,结合中国大学生的心理特征及文化特色,我国大学生心理健康的标准不包含以下哪一项( )

A. 能够从心理上正确认识自己、接纳自己

B. 能较好地适应现实环境

C. 亲密无间的人际关系

D. 能较好地协调与控制情绪

E. 具有统一的人格

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129. 11. 睡眠是一种保护性抑制,改善睡眠质量可以提高学习、工作的效率。改善睡眠常用方法包括( )

A. 避免不良暗示

B. 先睡心后睡眼

C. 生活规律

D. 睡眠环境良好

E. 以上都是

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130. 12. 以下哪一条不是美国心理学家马斯洛(Abraham H. Maslow)提出的正常人心理健康的标准( )

A. 具有从经验中学习的能力

B. 能保持良好的人际关系

C. 能适度地发泄情绪和控制情绪

D. 充分发挥自己的个性

E. 在不违背社会规范的前提下,能恰当满足个人的基本需求

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131. 13. 建立大学生心理健康档案时,最常用的心理评估工具是( )

A. 智力测验

B. 人格测验

C. 心理健康测验

D. 以上都是

E. 以上都不是

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132. 14. 同样的生活事件由于每个人的认知方式不同,意义就不同,对心理健康的影响也不同。大学生认知方式形成受以下因素的影响( )

A. 父母教养

B. 人生经历

C. 文化传统

D. 学校教育

E. 以上都是

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133. 15. 研究表明,A型行为类型的人容易的冠心病、高血压、糖尿病,其患病率是B型行为类型人患病率的近2倍。A性行为类型人的典型特征不包括( )

A. 争强好胜

B. 事业心强

C. 压抑情绪

D. 时间紧迫感

E. 敌意

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134. 16. 【单选题】影响大学生心理健康的社会因素包括( )

A. 父母教养方式不当

B. 学校霸凌事件

C. 社会经济危机

D. 人际关系紧张

E. 以上都是

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135. 17. 【单选题】精神分裂症的常见特征不包括( )

A. 是一组病因未明的慢性疾病,多起病于青壮年

B. 临床表现主要涉及感知觉、思维、情感和行为

C. 病程多迁延,呈反复发作

D. 药物治疗与心理治疗有效

E. 主动求医

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136. 18. 【单选题】影响心理健康的与遗传有关的疾病包括( )

A. 智力障碍

B. 精神分裂症

C. 抑郁障碍

D. 癫痫

E. 以上都是

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137. 19. 【单选题】心理正常和心理异常的判断标准包括( )

A. 症状学标准

B. 时间标准

C. 社会功能标准

D. 以上都是

E. 以上都不是

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138. 20. 【单选题】常见的心理放松的方法有( )

A. 跑步

B. 打球、

C. 游泳

D. 做操

E. 静坐

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

139. 21. 【单选题】影响大学生心理健康的生理因素包括( )

A. 遗传因素

B. 脑损伤

C. 生化因素

D. 微量元素

E. 以上都是

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

140. 22. 【单选题】常用的身体(肌肉)放松的方法有( )

A. 洗热水澡

B. 听音乐

C. 看漫画

D. 静坐

E. 钓鱼

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

141. 23. 【单选题】理解和运用大学生心理健康标准应注意几个问题,以下哪个问题是不正确的( )

A. 心理健康与不健康不是泾渭分明的对立面,而是一种连续状态

B. 心理健康的状态不是固定不变的,而是动态变化的过程

C. 心理健康的标准是一种理想尺度

D. 心理不健康与有不健康的心理和行为表现等同

E. 大学生心理健康的基本标准是能够有效地进行工作、学习和生活

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142. 24. 【单选题】抑郁症的常见临床症状包括( )

A. 心境低落

B. 兴趣丧失

C. 精力减退

D. 睡眠障碍

E. 以上都是

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143. 25. 【单选题】参照心理健康的一般标准,结合中国大学生的心理特征及文化特色,我国大学生心理健康的标准不包含以下哪一项( )

A. 能够从心理上正确认识自己、接纳自己

B. 能较好地适应现实环境

C. 亲密无间的人际关系

D. 能较好地协调与控制情绪

E. 具有统一的人格

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144. 26. 【单选题】睡眠是一种保护性抑制,改善睡眠质量可以提高学习、工作的效率。改善睡眠常用方法包括( )

A. 避免不良暗示

B. 先睡心后睡眼

C. 生活规律

D. 睡眠环境良好

E. 以上都是

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145. 27. 【单选题】以下哪一条不是美国心理学家马斯洛(Abraham H. Maslow)提出的正常人心理健康的标准( )

A. 具有从经验中学习的能力

B. 能保持良好的人际关系

C. 能适度地发泄情绪和控制情绪

D. 充分发挥自己的个性

E. 在不违背社会规范的前提下,能恰当满足个人的基本需求

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146. 28. 【单选题】建立大学生心理健康档案时,最常用的心理评估工具是( )

A. 智力测验

B. 人格测验

C. 心理健康测验

D. 以上都是

E. 以上都不是

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147. 29. 【单选题】同样的生活事件由于每个人的认知方式不同,意义就不同,对心理健康的影响也不同。大学生认知方式形成受以下因素的影响( )

A. 父母教养

B. 人生经历

C. 文化传统

D. 学校教育

E. 以上都是

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148. 30. 【单选题】研究表明,A型行为类型的人容易的冠心病、高血压、糖尿病,其患病率是B型行为类型人患病率的近2倍。A性行为类型人的典型特征不包括( )

A. 争强好胜

B. 事业心强

C. 压抑情绪

D. 时间紧迫感

E. 敌意

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149. 1. 【单选题】一般认为东方人集体主义观点强,西方人个人主义观念强,这是( )

A. 第一印象

B. 光环效应

C. 刻板印象

D. 投射效应

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150. 2. 【单选题】“一个人的成功,只有百分之十五是由于他的专业技术,而百分之八十五则要靠人际关系和他的做人处世能力。”,这是( )的名言

A. 人际关系专家莉儿·朗帝

B. 人际关系专家戴尔·卡耐基

C. 人际关系专家哈维·麦凯

D. 人际关系专家弗朗西斯科·阿尔贝隆尼

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151. 3. 【单选题】我们通常所说的“一好遮百丑”,这体现了( )

A. 第一印象

B. 光环效应

C. 刻板印象

D. 投射效应

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152. 4. 【单选题】在其他条件相同的情况下,漂亮的人更容易被人喜欢,这与人们认为漂亮的人还附带有其他方面好的属性有关,即漂亮的( )。

A. 晕轮效应

B. 近因效应

C. 首因效应

D. 投射效应

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153. 5. 【单选题】人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫( )。

A. 第一印象

B. 刻板印象

C. 印象形成

D. 总体印象

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154. 6. 【单选题】以下对“自我展露”的表述中错误的是( )

A. 是指个体把有关自己个人的信息告诉他人,与他人共享自己内心的感受和信息

B. 有助于增进人际亲密关系

C. 有助于疏远与他人的关系

D. 人们的自我展露倾向不受文化的影响

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155. 7. 【单选题】许多候选人在竞选时经常在广告上宣传自己,这运用的是人际吸引中的( )

A. 明星效应

B. 蝴蝶效应

C. 曝光效应

D. 骨牌效应

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156. 8. 【单选题】( )是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。

A. 人际关系

B. 利他关系

C. 人际吸引

D. 依恋

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157. 9. 【单选题】( )是人际关系深度的一个敏感的“探测器”。

A. 亲密行为

B. 好恶评价

C. 情感卷入程度

D. 自我暴露程度

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158. 10. 一般认为东方人集体主义观点强,西方人个人主义观念强,这是( )

A. 第一印象

B. 光环效应

C. 刻板印象

D. 投射效应

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159. 11. “一个人的成功,只有百分之十五是由于他的专业技术,而百分之八十五则要靠人际关系和他的做人处世能力。”,这是( )的名言

A. 人际关系专家莉儿·朗帝

B. 人际关系专家戴尔·卡耐基

C. 人际关系专家哈维·麦凯

D. 人际关系专家弗朗西斯科·阿尔贝隆尼

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

160. 12. 我们通常所说的“一好遮百丑”,这体现了( )

A. 第一印象

B. 光环效应

C. 刻板印象

D. 投射效应

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161. 13. 在其他条件相同的情况下,漂亮的人更容易被人喜欢,这与人们认为漂亮的人还附带有其他方面好的属性有关,即漂亮的( )。

A. 晕轮效应

B. 近因效应

C. 首因效应

D. 投射效应

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162. 14. 人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫( )。

A. 第一印象

B. 刻板印象

C. 印象形成

D. 总体印象

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163. 15. 以下对“自我展露”的表述中错误的是( )

A. 是指个体把有关自己个人的信息告诉他人,与他人共享自己内心的感受和信息

B. 有助于增进人际亲密关系

C. 有助于疏远与他人的关系

D. 人们的自我展露倾向不受文化的影响

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164. 16. 许多候选人在竞选时经常在广告上宣传自己,这运用的是人际吸引中的( )

A. 明星效应

B. 蝴蝶效应

C. 曝光效应

D. 骨牌效应

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165. 17. ( )是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。

A. 人际关系

B. 利他关系

C. 人际吸引

D. 依恋

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166. 18. ( )是人际关系深度的一个敏感的“探测器”。

A. 亲密行为

B. 好恶评价

C. 情感卷入程度

D. 自我暴露程度

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167. 1. 【单选题】个体对自己身材、容貌和性别等的认知以及生理病痛、温饱、饥饿等的感受都属于( )。

A. 物质自我

B. 社会自我

C. 心理自我

D. 主观自我

E. 客观自我

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168. 2. 【单选题】孩子最听话的时期是( )。

A. 物质自我

B. 社会自我

C. 心理自我

D. 理性自我

E. 感性自我

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169. 3. 【单选题】人格的核心是( )。

A. 自我意识

B. 价值观

C. 态度

D. 性格

E. 气质

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170. 4. 【单选题】心理自我从哪个年龄阶段开始?( )

A. 1~2岁

B. 4~5岁

C. 8~10岁

D. 14~15岁

E. 20~30岁

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171. 5. 【单选题】下列问题,具有明显道德评价色彩的是( )

A. 自私

B. 自我中心

C. 自恋

D. 自卑

E. 自信

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172. 6. 【单选题】常见的自我意识偏差不包括( )

A. 自我中心

B. 自卑

C. 自负

D. 自制力差

E. 自私

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173. 7. 【单选题】个体真正独立的标志是哪个部分的形成( )

A. 物质自我

B. 社会自我

C. 心理自我

D. 主观自我

E. 客观自我

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174. 8. 【单选题】下列问题与价值感缺失联系最紧密的障碍是( )。

A. 恐惧

B. 抑郁

C. 焦虑

D. 人格障碍

E. 躁狂

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175. 9. 【单选题】某人过分看重自己长相,总想着去整容来改变自己的相貌,这属于哪个阶段的问题?( )

A. 物质自我

B. 社会自我

C. 心理自我

D. 主观自我

E. 客观自我

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176. 10. 个体对自己身材、容貌和性别等的认知以及生理病痛、温饱、饥饿等的感受都属于( )。

A. 物质自我

B. 社会自我

C. 心理自我

D. 主观自我

E. 客观自我

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177. 11. 孩子最听话的时期是( )。

A. 物质自我

B. 社会自我

C. 心理自我

D. 理性自我

E. 感性自我

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178. 12. 人格的核心是( )。

A. 自我意识

B. 价值观

C. 态度

D. 性格

E. 气质

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179. 13. 心理自我从哪个年龄阶段开始?( )

A. 1~2岁

B. 4~5岁

C. 8~10岁

D. 14~15岁

E. 20~30岁

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180. 14. 下列问题,具有明显道德评价色彩的是( )

A. 自私

B. 自我中心

C. 自恋

D. 自卑

E. 自信

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181. 15. 常见的自我意识偏差不包括( )

A. 自我中心

B. 自卑

C. 自负

D. 自制力差

E. 自私

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182. 16. 个体真正独立的标志是哪个部分的形成( )

A. 物质自我

B. 社会自我

C. 心理自我

D. 主观自我

E. 客观自我

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183. 17. 下列问题与价值感缺失联系最紧密的障碍是( )。

A. 恐惧

B. 抑郁

C. 焦虑

D. 人格障碍

E. 躁狂

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184. 18. 某人过分看重自己长相,总想着去整容来改变自己的相貌,这属于哪个阶段的问题?( )

A. 物质自我

B. 社会自我

C. 心理自我

D. 主观自我

E. 客观自我

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185. 1. 对于新入学的大学生入学不适应,这属于( )

A. 控制性危机

B. 偶然性危机

C. 发展性危机

D. 境遇性危机

E. 存在性危机

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186. 2. 关于心理危机干预,下列选项中描述不正确的是( )

A. 可以帮助当事人克服危机

B. 提升当事人对危机事件的应对能力

C. 能促进当事人的成长

D. 能帮助当事人恢复心理平衡

E. 心理危机干预具有可行性但不具备必要性

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187. 3. 境遇性危机又称为( )

A. 内源性危机

B. 外源性危机

C. 身源性危机

D. 心源性危机

E. 人际性危机

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188. 4. 每个人都是独一无二的“限量版”,这句话体现了生命的( )

A. 唯一性

B. 脆弱性

C. 创造性

D. 有限性

E. 不可逆性

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189. 5. 生命教育思想起源于( )

A. 法国

B. 美国

C. 德国

D. 日本

E. 英国

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190. 6. ( )是精神生命的意义所在

A. 良好的心态

B. 活跃的思维

C. 积极的进取

D. 健全的人格

E. 强健的体魄

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191. 7. 小明近来和舍友关系紧张,倍感不适,于是学会了抽烟。这属于大学生面对心理危机的( )

A. 情绪反应

B. 认知反应

C. 行为反应

D. 生理反应

E. 心理反应

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192. 8. 常见的心理危机预警指标不包括( )

A. 个体发展状态指标

B. 身体生理指标

C. 社会环境指标

D. 人际关系指标

E. 负性情绪指标

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193. 9. ( )是其他一切生命形态的基础

A. 存在性生命

B. 历史性生命

C. 生物性生命

D. 精神性生命

E. 价值性生命

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194. 10. 每一个人都要利用自己的创造力来创造自己独特的人生。这句话反映了生命的( )

A. 唯一性

B. 脆弱性

C. 创造性

D. 有限性

E. 不可逆性

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195. 11. 有人忙碌而充实,但有的人则忙碌而迷茫。造成后者忙碌而迷茫的原因多数是( )

A. 人格障碍

B. 不良情绪困扰

C. 缺少生活目标

D. 生活中的挫折

E. 认知失调

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196. 12. 心理危机这一概念的最早由( )提出

A. 华特士

B. 罗素

C. 林德曼

D. 卡普兰

E. 凯恩

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197. 13. 纵使人活百岁,不过三万余天。这句话反映了生命的( )

A. 唯一性

B. 脆弱性

C. 创造性

D. 有限性

E. 不可逆性

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