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题目类型:【单选题】
题目:马克思主义哲学认为,本质是事物的根本性质,是构成事物诸要素之间的( )。
选项:
A: 主要联系
B: 次要联系
C: 外在联系
D: 内在联系
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序号:2
题目类型:【单选题】
题目:十九世纪上半叶英法空想社会主义的主要代表是欧文、圣西门和( )。
选项:
A: 傅立叶
B: 费尔巴哈
C: 费希特
D: 李嘉 广东开放大学 图
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序号:3
题目类型: 成人学历 【单选题】
题目:认为万事万物都是由金、木、水、火、土等五种要素构成的观点属于( )。
选项:
A: 机械唯物主义
B: 古代朴素唯物主义
C: 辩证唯物主义
D: 形而上学
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题目类型:【单选题】
题目:单选题::1921年春,列宁领导的苏维埃政权在生产、分配等领域实行了一系列非常措施,被称为“战时共产主义政策”,对其评价不正确的是( )。
选项:
A: 粉碎了英法美日等帝国主义的武装干涉和国内反革命叛乱
B: 脱离了当时新生苏维埃国家生产力的发展水平
C: 激化了新政权与工人农民之间的矛盾
D: 推动了商品经济的发展
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题目类型:【单选题】
题目:规律是事物及其发展过程中所固有的( )。
选项:
A: 普遍的联系
B: 本质的、必然的、稳定的联系
C: 表面的、偶然的、不稳定的联系
D: 特殊的联系
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序号:6
题目类型:【单选题】
题目:单选题::( )是阶级斗争的最高形式,实质是用新的社会制度代替旧的社会制度,解放生产力,推动社会发展。
选项:
A: 社会革命
B: 社会改革
C: 社会革命和社会改革
D: 通过罢工,缩短劳动时间
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题目类型:【单选题】
题目:单选题::从根本上决定社会主义建设具有长期性特征的原因是( )。。
选项:
A: 社会历史条件和社会发展状况的制约
B: 帝国主义的侵略剥削
C: 教育的不发达
D: 西方国家的“和平演变”
答案图片: 国家开放大学
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题目类型:【单选题】
题目:提出并实施新经济政策的是( )。
选项:
A: 列宁
B: 恩格斯
C: 马克思
D: 斯大林
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题目类型:【单选题】
题目:简单商品经济的基本矛盾是( )。
选项:
A: 使用价值和价值的矛盾
B: 价值和交换价值的矛盾
C: 具体劳功和抽象劳动的矛盾
D: 私人劳动和社会劳动的矛盾
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题目类型:【单选题】
题目:在实践活动的形式中,( )是人类最基本的实践活动,它满足人类衣食住行等基本需求,决定着社会的基本性质和面貌。
选项:
A: 政治实践
B: 文化实践
C: 物质生产实践
D: 科技实践
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序号:11
题目类型:【单选题】
题目:资本主义政治制度的核心是( )。
选项:
A: 政党制度
B: 国家制度
C: 选举制度
D: 文官制度
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序号:12
题目类型:【单选题】
题目:上世纪下半叶,从第二次世界大战结束后到冷战结束前,西方主要发达资本主义国家处于( )。
选项:
A: 自由竞争资本主义阶段
B: 私人垄断资本主义阶段
C: 国家垄 渝粤教育 断资本主义
D: 国家垄断资本主义阶段
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题目类型:【单选题】
题目:单选题::水是流动的、音乐是动听的、天空是蓝色的……,这些认识都是通过感官得到的。所以,这种认识是( )。
渝粤题库 选项:
A: 感性认识
B: 对事物本质的认识
C: 理性认识
D: 感性认识和理性认识的统一
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题目类型:【单选题】
题目:在上层建筑的各种要素中,居于主导地位的是( )。
选项:
A: 艺术
B: 宗教
C: 政治
D: 哲学
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序号:15
题目类型:【单选题】
题目:单选题::实践对认识的决定作用可以表现在( )。
选项:
A: 理论能够指导实践
B: 理论能够推动实践的发展
C: 实践和认识相互制约
D: 实践是认识的来源
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题目类型:【单选题】
题目:单选题::劳动力在使用过程中实现了价值增殖,它能够创造出比劳动力本身价值更大的价值,而这个增殖的价值就被称为( )。
选项:
A: 交换价值
B: 剩余价值
C: 使用价值
D: 超额价值
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题目类型:【判断题】
题目:1844年初,马克思在《德法年鉴》发表《论犹太人问题》和《黑格尔法哲学批判》两篇文章,使他完成了从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变。
选项:
A: 正确
B: 错误
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序号:18
题目类型:【判断题】
题目:劳动力的使用价值是价值的源泉,它在消费过程中能够创造新的价值,而且比劳动力本身的价值更大,这就是劳动力商品使用价值的特点。
选项:
A: 正确
B: 错误
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序号:19
题目类型:【判断题】
题目:十月革命胜利后,苏维埃政权在全国各地建立起来。同时,也得到了社会革命党人、孟什维克党人、立宪民主党人的支持。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:20
题目类型:【判断题】
题目:决定商品价值量的是个别劳动时间。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:21
题目类型:【判断题】
题目:某资本家投资1000万元,获得50万元的利润后,将所有利润用于各种消费,从而把再生产出来的1000万元用于购买生产资料和劳动力进行再生产,这种生产是扩大再生产。
选项:
A: 正确
B: 错误
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序号:22
题目类型:【判断题】
题目:实践是认识的基础、是认识的来源,但是,实践在认识活动中并没有起决定性作用。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:23
题目类型:【判断题】
题目:马克思、恩格斯所讲的有计划地组织社会生产,不同于与后来一些国家实行的计划经济 。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:24
题目类型:【判断题】
题目:共产主义包含两个阶段,其中,共产主义的第一阶段是社会主义。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:25
题目类型:【判断题】
题目:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理 。
选项:
A: 正确
B: 错误
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序号:26
题目类型:【判断题】
题目:马克思主义价值观以绝大多数人的利益为是非、善恶、美丑的评价标准,致力于推动社会的进步和人类的彻底解放,是先进、积极和正确的价值观。
选项:
A: 正确
B: 错误
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题目类型:【判断题】
题目:在资本主义社会,商品具有一种神秘的属性,似乎它是决定商品生产者命运的神秘力量。马克思把商品世界的这种神秘性比喻为拜物教,称之为商品拜物教。
选项:
A: 正确
B: 错误
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序号:28
题目类型:【判断题】
题目:在社会主义国家,领导阶级是工人阶级和农民阶级。
选项:
A: 正确
B: 错误
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