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轻松解决学习难题!

序号：1

题目类型：【单选题】

题目：单选题::1992年初，邓小平在南方谈话中提出，社会主义的本质是解放发展生产力，消灭剥削，（ ），最终达到共同富裕。

选项：

A： 消除两极分化

B： 消灭城乡之间的差别

C： 消灭工农之间的差别

D： 消灭脑力劳动、体力劳动之间的差别

答案图片：

序号：2

题目类型：【单选题】

题目：学习马克思主义，必须坚持（ ）学风。

选项：

A： 实事求是

B： 理论联系实际

C： 一切从实际出发

D： 按照文本

答案图片：

序号：3

题目类型：【单选题】

题目：单选题::资本主义社会的基本矛盾是（ ）。

选项：

A： 人民日益增长的对美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

B： 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

C： 私人劳动和社会劳动之间的矛盾

D： 经济基础和上层建筑之间的矛盾

答案图片：

序号：4

题目类型：【单选题】

题目：经过否定阶段和否定之否定阶段，事物的发展趋势呈现为（ ） 渝粤题库 。

选项：

A： 波浪式前进或螺旋式上升

B： 直线式上升

C： 直线式前进

D： 直线式前进或上升

答案图片：

序号：5

题目类型：【单选题】

题目：广义的共产主义社会包含（ 　）。

选项：

A： 社会主义社会和共产主义社会

B： 商品经济社会和产品经济社会

C： 社会主义初级阶段和高级阶段

D： 社会主义第一阶段和高级阶段

答案图片：

序号：6

题目类型：【单选题】

题目：单选题::在生产某商品社会必要劳动时间不变的情况下，因个别生产商提高了劳动生产率，从而降低了成本，能够赚取更多的利润，这个利润被成为（ ）。

选项：

A： 超额剩余价值

B： 一般剩余价值

C： 绝对剩余价值

D： 相对剩余价值

答案图片：

序号：7

题目类型：【单选题】

题目：单选题::1921年春，列宁领导的苏维埃政权在生产、分配等领域实行了一系列非常措施，被称为“战时共产主义政策”，对其评价不正确的是（ ）。

选项：

A： 粉碎了英法美日等帝国主义的武装干涉和国内反革命叛乱

B： 脱离了当时新生苏维埃国家生产力的发展水平

C： 激化了新政权与工人农民之间的矛盾

D： 推动了商品经济的发展

答案图片：

序号：8

题目类型：【单选题】

题目：下列选项中不属于当代资本主义生产力方面新变化的是（ 　）。

选项：

A： 生产者中脑力劳动者的比重增加

B： 机器生产由“三机系统”发展为“四机系统”

C： 生产管理中增加了计算机信息技术等新手段和工具

D： 在生产资料所有制上出现了法人所有制等新形式

答案图片：

序号：9

题目类型：【单选题】

题目：在共产主义社会，个人消费品的分配方式是（ ）。

选项：

A： 各尽所能，按需分配

B： 实行按劳分配

C： 按劳分配与按需分配相结合

D： 按技术分配

答案图片：

序号：10

题目类型：【单选题】

题目：由于提高劳动强度而生产的剩余价值属于( )。

选项：

A： 绝对剩余价值

B： 超额剩 国家开放大学 余价值

C： 相对剩余价值

D： 超额利润

答案图片：

序号：11

题目类型：【单选题】

题目：垄断资本实现其经济上统治的方式是（ ）。

选项：

A： 股份制

B： 合作制

C： 垄断制

D： 参与制

答案图片：

序号：12

题目类型：【单选题】

题目：.随着劳动生产率的提高，原本仅够生存的资料有了剩余，剩余产品催生了私有制。从而，（ ）诞生了，这是人类社会的第一个阶级社会。

选项：

A： 资本主义社会

B： 封建社会

C： 原始社会

D： 奴隶社会

答案图片：

序号：13

题目类型：【单选题】

题目：上世纪下半叶，从第二次世界大战结束后到冷战结束前，西方主要发达资本主义国家处于（ ）。

选项：

A： 自由竞争资本主义阶段

B： 私人垄断资本主义阶段

C： 国家垄断资本主义

D： 国家垄断资本主义阶段

答案图片：

序号：14

题目类型：【单选题】

题目：单选题::张衡，发明了地球仪和地动仪；祖冲之，首次把圆周率准确推算到小数点后六位，比欧洲早一千多年。这说明人民群众直接参与了社会精神财富的创造，尤其是（ ）起到了非常重要的作用。

选项：

A： 农民

B： 劳动工人

C： 知识分子

D： 剥削阶级

答案图片：

序号：15

题目类型：【单选题】

题目：19世纪初期欧洲的空想社会主义者不包括（ ）。

选项：

A： 法国的圣西门

B： 法国的傅立叶

C： 英国的欧文

D： 英国的莫尔

答案图片：

序号：16

题目类型：【单选题】

题目：十月革命的历史意义重大，下列说法正确的是。

选项：

A： 使得资本主义国家从自由竞争过渡到了垄断竞争

B： 实现了社会主义从理想到现实的历史性飞跃

C： 十月革命并未推动世界社会主义的蓬勃发展

D： 证明了空想社会主义的科学性

答案图片：

序号：17

题目类型：【判断题】

题目：从历史唯物主义的角度看，社会主义发展道路多样性的根源在于各国国情的特殊性。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片： 渝粤文库

序号：18

题目类型：【判断题】

题目：马克思主义价值观以绝大多数人的利益为是非、善恶、美丑的评价标准，致力于推动社会的进步和人类的彻底解放，是先进、积极和正确的价值观。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：19

题目类型：【判断题】

题目：垄断是作为自由竞争的对立面产生的，所以垄断可以消灭竞争。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：20

题目类型：【判断题】

题目：阶级斗争的核心是争夺物质利益，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：21

题目类型：【判断题】

题目：在社会基本矛盾中，生产力是推动社会发展的最根本的动力因素。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：22

题目类型：【判断题】

题目：十月革命胜利后，新生的苏维埃政权面临的最严重的问题是粮食问题。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：23

题目类型：【判断题】< 广东开放大学 /p>

题目：真理和谬误是认识中的一对矛盾体，真理不可能转化为谬误。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：24

题目类型：【判断题】

题目：发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：25

题目类型：【判断题】

题目：实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动，具有直接现 渝粤教育 实性、自觉能动性和社会历史 性。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：26

题目类型：【判断题】

题目：物质运动的存在形式是时间与空间。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：27

题目类型：【判断题】

题目：超额剩余价值的生产和相对 成人学历 剩余价值的生产是资本家获取利润最基本的方法。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：28

题目类型：【判断题】

题目：在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间，这种生产剩余价值的方法被称为相对剩余价值

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：