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安徽继续教育应用写作作业答案

应用写作

微信公众号:青鸟搜题

学校: 安徽继续教育

题目如下：

1. 1. 调查报告前言的写法没有固定的格式。

答案: 正确

2. 2. 调查报告前言的写法没有固定的格式。

答案: 正确

3. 3. 调查报告前言的写法没有固定的格式。

答案: 正确

4. 4. 规划、规定、纲要、要点、设想等均属于计划这一大家庭的成员。

答案: 错误

5. 5. 总结是党和国家机关法定的正式公文文种，较多使用议论和说明性文字。

答案: 错误

6. 1. 采访的“透视法”，也叫( ）

A. 抓特点

B. 抓问题

C. 抓特色

D. 抓本质

答案: 抓本质

7. 2. 人物通讯要写得深刻，就应当抓住有关矛盾线索逐层展开，使人物置身于

A. 矛盾冲突之中

B. 人与人的矛盾之中

C. 人、自然与社会冲突之中

D. 社会矛盾之中

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8. 3. 材料加工中最优先、最重要的一环是?

A. 整理记录

B. 材料核实

C. 语言加工

D. 结构调整

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9. 4. 《红星照耀中国》一书的作者是?

A. 史沫特莱

B. 范长江

C. 斯诺

D. 邹韬奋

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10. 5. “据新华社今天报道，北京已建议台北就恢复台湾与大陆间的邮电业务问题进行商谈。”这条导语突出的要素是（ ）

A. 何时

B. 何事

C. 何故

D. 何地

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11. 6. 通讯集《萍踪寄语》、《萍踪忆语》等，以典型生动的细节、恳切优美的笔调为读者所喜爱，其作者是

A. 邵飘萍

B. 范长江

C. 邹韬奋

D. 张季鸾

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12. 7. 报告文学在写作上讲究( )

A. 生动性

B. 真实性

C. 典型性

D. 文学性

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13. 8. 在采访的平时准备中，记者积累知识的主要途径是：读书看报，广采博取；无字“天书”，不可忽视；以及

A. 结合工作，重点攻关

B. 点点滴滴，积少成多

C. 长期坚持，锲而不舍

D. 勤于动手，随时积累

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14. 9. 《人民日报》记者曾采写过一篇令人振聋发聩的新闻述评《水，让我们重新认识你》。这次采访的成功，主要是因为

A. 时机抓得好

B. 做好了充分的准备工作

C. 新闻敏感性强

D. 写作能力强

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15. 10. 记者为了立体报道小浪底工程的建设进程，长时间住在工地，这种采访方式是

A. 蹲点采访

B. 易地采访

C. 隐性采访

D. 交叉采访

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16. 11. 融合多种语言成分而相对独立的新闻语言，其最基础的构成部分是

A. 文学语言

B. 事务语言

C. 评论语言

D. 群众语言

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17. 12. 记者写作消息最见功力的一个重要方面是写好

A. 标题

B. 导语

C. 主体

D. 结尾

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18. 13. 间接性导语尤其适宜运用于时效要求较为宽松的

A. 事件性新闻

B. 非事件性新闻

C. 经验消息

D. 人物消息

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19. 14. “北京特别通信”的作者是

A. 黄远生

B. 邵飘萍

C. 邹韬奋

D. 范长江

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20. 15. 采写目击式新闻，记者一般采用

A. 侧面观察

B. 事前观察

C. 同步观察

D. 非闯入式观察

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21. 16. “一张报纸，一个记者，其基础在群众，前途也在群众”，此经验的总结者是

A. 刘少奇

B. 周恩来

C. 范长江

D. 邵飘萍

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22. 17. （）是报告文学的生命线

A. 形象性

B. 真实性

C. 文学性

D. 新闻性

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23. 18. 记者发现与捕捉新闻，要有一把判断的“尺子”，这就是（ ）

A. 新闻敏感

B. 宣传政策

C. 新闻价值

D. 新闻观念

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24. 19. 工作通讯的写作主要具有

A. 形象性

B. 可读性

C. 指导性

D. 思想性

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25. 20. 传统的访问记录形式主要是

A. 笔录

B. 录音机

C. 心记

D. 画草图

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26. 21. 在记者的知识修养中，最重要的是?

A. 新闻学专业知识

B. 社会科学基础知识

C. 自然科学等方面的知识

D. 政治理论知识

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27. 22. 迂回式提问方法，西方人叫

A. 脑力激荡法

B. 漂近法

C. 脑力风暴法

D. 侧面问法

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28. 23. 记者要自觉地遵守职业道德。当前,在“讲究文德，反对以稿谋私”方面，首先要坚决反对

A. 采写人情稿

B. 拿原则做交易

C. 见利忘义

D. 有偿新闻

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29. 24. 我国纪实文体的传统是

A. 文约事丰

B. 行文简练

C. 语言精确

D. 褒贬客观

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30. 25. 抓有积极意义和重大影响的材料，需要经常注意的动向有

A. 社会动向

B. 政治动向

C. 思想动向

D. 问题动向

E. 经济动向

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31. 26. 记者对事实的思考，除要求把握其特点、性质外，还包括

A. 政策思考

B. 理论思考

C. 群众心理思考

D. 社会心理思考

E. 社会传播意义思考

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32. 27. 综合消息一般离不开如下材料

A. 面的材料

B. 概括性材料

C. 点的材料

D. 统计性材料

E. 典型材料

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33. 28. 根据报道手段的不同，记者分为

A. 文字记者

B. 摄影记者

C. 网络记者

D. 广播记者

E. 电视记者

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34. 29. 主体中按逻辑顺序来表现事实安排层次段落，可以依据事实之间的

A. 主次关系

B. 因果关系

C. 对比关系

D. 并列关系

E. 递进关系

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35. 30. 经济文书记载和反映了国家、企业和个人的经济信息，是经济活动的重要凭证。

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36. 31. 意向书是“协议书”或“合同”的先导，不具备合约的约束力。

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37. 1. 批评、表扬性的稿件一般适合用

A. A

B. 巡回采访

C. 易地采访

D. 隐性采访

E. 交叉采访

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38. 2. 贺信既可直接发给对方，也可同时在报刊发表，但不能在电台、电视台播发。

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39. 3. 启事虽不具有法令性和政策性，但具有强制性。

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40. 4. 委托合同是委托人和受托人约定，由受托人处理委托人事务的合同。

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41. 5. 催款函是催款单位对尚未交款的单位（或个人）进行查询和催交现款的文书。

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42. 1. 简报报尾包括简报的报、送、发单位。其中“发”指简报发放的平级单位。

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43. 2. 秘密等级和保密期限之间一般用“★”隔开。

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44. 3. 公文页码位于版心之外。

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45. 4. 在办理时间上要求紧急的公文称为特急公文，又叫特急件。

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46. 5. 机密性的公文，如果泄密，将会严重损害国家的安全和利益。

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47. 6. 简报报尾包括简报的报、送、发单位。其中“发”指简报发放的平级单位。

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48. 7. 在办理时间上要求紧急的公文称为加急公文，又叫急件。

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49. 8. 简报报尾包括简报的报、送、发单位。其中“发”指简报发放的下级单位。

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50. 9. 发文机关标志应当使用发文机关全称，不可以使用简称。

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51. 10. 会议记录和纪要都是随会议的进行过程同步产生的。

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52. 11. 公文用纸一般采用国际标准A4型（210mmX297mm），左侧装订。

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53. 12. 下行文是指下级机关向上级机关发送的各类公文。

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54. 13. 发文机关标志就是表明公文的作者。

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55. 14. 上行文是指下级机关向上级机关发送的各类公文。

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56. 15. 公文首页可以不显示正文。

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57. 16. 属于党委、政府各自职权范围内的工作，不得联合行文。

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58. 17. 并不是所有的公文都要划分密级。

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