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学起plus教育实习,现代教育技术及运用,现代教育技术与应用作业答案
教育实习,现代教育技术及运用,现代教育技术与应用
学校: 无
平台: 学起plus
题目如下:
1. CAI的课件是属于( )
A. CBE软件
B. 系统软件
C. 游戏软件
D. 课本
答案: CBE软件
2. 教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息的工具是( )
A. 教育传播模式
B. 教育传播媒体
C. 教育传播通道
D. 教育传播环境
答案: 教育传播媒体
3. 在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是:
A. 一种炸弹
B. 一种病素
C. 一种软件名
D. 一个邮件
答案: 一种病素
4. 下列各物体中,不属于教育传播媒体的是( )
A. 习题集
B. 录像带
C. 教室环境
D. 教科书
答案: 教室环境
5. 在Prowerpoint中的哪种视图方式下,可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示( )
A. 普通视图
B. 大纲视图
C. web视图
D. 幻灯片浏览视图
答案: 幻灯片浏览视图
6. 计算机病毒最其本的特征是:
A. 自我复制
B. 破坏磁盘中的文件
C. 引起用户注意
D. 减缓CPU运行速度
答案: 自我复制
7. 对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是( )
A. 教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系
B. 教学目标和教学目的是类似的
C. 教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的
D. 从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
国家开放大学 olor:red">答案:请关注【青年搜题】微信公众号,发送题目获取正确答案。
8. 录制微课采用便携视频工具拍摄方式主要的缺点不包括( )
A. 后期编辑需专业人士
B. 声音和画面效果差
C. 只能表现手写内容
D. 录制效果粗糙
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9. 通常所说的现代教学媒体是指( )
A. 黑板,教科书,图片等
B. 教室,校园,周围社区等
C. 班风,校规,校纪等
D. 投影,录像,录音,电子计算机等
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10. INTERNET上的声音、图象、动画等多媒体信息,在计算机中的存储方式是:( )
A. 模拟信号编码
B. 二进制编码
C. 音频信号编码
D. 视频信号编号
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11. 选项中,按照课堂教学主要环节来对微课进行分类的是( )
A. 班会课类
B. 练习巩固类
C. 多媒体制作类
D. 探究学习类
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12. 教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的( )
A. 教学理论
B. 教学手段
C. 教学系统
D. 教学方法
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13. 微课程是指时间在10分钟以内,有明确教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程是( )对微课的定义
A. 余胜泉
B. 焦建利
C. 桑新民
D. 黎加厚
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14. 在Internet中,主机的域名结构应为:( )
A. 主机号、网络名、机构名、最高层域名
B. 主机号、机构名、网络名、最高层域名
C. 机构名、网络名、主机号、最高层域名
D. 机构名、主机号、网络名、最高层域名
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15. 扩展名为.swf的文件是( )文件。
A. 视频
B. 图片
C. 动画
D. 声音
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16. 新建Focusky文档时可以选择设置幻灯片作品的显示比例可以选择设置为( )
A. 3:4
B. 4:3
C. 9:16
D. 16:9
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17. 以下视频文件格式中,哪些文件采用了压缩技术( )
A. mpeg文件
B. mov文件
C. mpg文件
D. AVI文件
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18. 以下属于采用屏幕录制方式制作微课的主要工具的有( )
A. 数码手写笔
B. 视频录制软件
C. PPT软件
D. 计算机
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19. 微课的语言技巧中,设置疑点的方式有( )
A. 渝粤教育 生问师答
B. 师问生答
C. 只问不答
D. 自问自答
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20. 在Storyline2中,创建新幻灯片的方法包括( )、( )和( )等
A. CTRL+M
B. 文件选项卡
C. 插入选项卡
D. 主页选项卡
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21. PPT美化大师是一款PPT幻灯片软件美化的插件。
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22. 良好的微课可以实现跳跃式发展。
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23. 微课的后期制作只是对视频的片头和片尾的空白部分分割移除即可。
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24. 万彩动画大师中添加动画效果的方法是:点击画布上方的“动画”按钮,再选中需要添加动画的物体,再单击右上方“添加动画”按钮,选择合适的动画效果,“退出动画编辑”完成动画效果的添加。
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25. 教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。
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26. 上每一课程时,应该把自己的所做的课件、教案、以及与本课程有关的所有文档、视频、音频等资料拷贝到计算机的E盘分区。
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27. 教学媒体的共同特性有:固定性、扩散性、重复性、组合性、从属性、能动性和工具性。( )
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28. 在将U盘插入计算机后,应该及时将自己的U盘加锁。
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29. 在上课时,我们老师可以将自己与该课程相关的软件装在计算机的任何磁盘分区中。
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30. 学习内容分析工作主要分为四方面内容:确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习 渝粤文库 内容组织、初步评价。( )
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